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Les écrits d’appropriation en question(s)
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In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03616962 ; Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2022, 216 (1), pp.5-15. ⟨10.3917/lfa.216.0005⟩ (2022)
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Note sur le mot « Fantastique » (rubrique du Dr. Néophobus)
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In: ISSN: 2740-5753 ; Le Scarabée des hiéroglyphes ; Le Scarabée des hiéroglyphes, N°1 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03238027 ; Le Scarabée des hiéroglyphes, Les Amis de Charles Nodier, 2020, pp.10-11 ; http://www.cahiers-nodieristes.fr/amis_charles_nodier.html (2020)
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Le Scarabée des hiéroglyphes ; Le Scarabée des hiéroglyphes: Gazette des Amis de Charles Nodier
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In: ISSN: 2740-5753 ; Le Scarabée des hiéroglyphes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03147809 ; Dir. Sébastien Vacelet. Le Scarabée des hiéroglyphes, N°1, Les Amis de Charles Nodier, 2020, Mais qui êtes-vous donc, Monsieur Charles Nodier ? (2020)
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Impliquer de futurs professeurs des écoles dans une démarche d’investigation scientifique
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In: Le français aujourd'hui, N 204, 1, 2019-02-28, pp.111-123 (2019)
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Écrire ensemble : un défi au service de la construction d’une posture auctoriale
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In: Le français aujourd'hui, N 202, 3, 2018-08-29, pp.53-64 (2018)
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Littérature et valeurs
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In: Le français aujourd'hui, N 197, 2, 2017-07-11, pp.5-14 (2017)
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