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Elementarunterricht und Sprachbildung unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis am Berliner Königlichen Taubstummeninstitut zwischen Aufklärung und Frühmoderne ...
Wolff, Sylvia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2013
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Elementarunterricht und Sprachbildung unter besonderer Berücksichtigung der Unterrichtspraxis am Berliner Königlichen Taubstummeninstitut zwischen Aufklärung und Frühmoderne
Wolff, Sylvia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2013
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Zeichen setzen! ֊ Die Kulturta-ge der Gehörlosen in Erfurt
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 26 (2012) 92, 648-653
OLC Linguistik
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"Inklusion in Berlin - notwendige Rahmenbedingungen" : Rückblick auf eine Ringvorlesung an der Humboldt-Universität zu Berlin
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 25 (2011) 89, 564-571
BLLDB
OLC Linguistik
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Vom Taubstummenlehrer zum Gebärdensprachpädagogen, (Teil 2) : die Rolle der Gebärdensprache in einer 200-jährigen Professionsgeschichte
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 22 (2008) 79, 188-196
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OLC Linguistik
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Vom Taubstummenlehrer zum Gebärdensprachpädagogen, (Teil 1) : die Rolle der Gebärdensprache in einer 200-jährigen Professionsgeschichte
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 22 (2008) 78, 8-17
BLLDB
OLC Linguistik
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Lehrplanentwurf für das Unterrichtsfach Deutsche Gebärdensprache (DGS) und Gehörlosenkunde (Primarstufe)
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 19 (2005) 69, 46-68
BLLDB
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Die Idee der Verallgemeinerung : Taubstummenunterricht in Österreich im 19. Jahrhundert
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 15 (2001) 56, 208-215
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"Taubstumme zu glücklichen Erdnern bilden" - Lehren, Lernen und Gebärdensprache am Berliner Taubstummen-Institut. Teil I : selbstverständlich Gebärdensprache! Ernst Adolf Eschke in der Zeit von 1788 bis 1811
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 14 (2000) 51, 20-29
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Lehren, Lernen und Gebärdensprache am Berliner Taubstummen-Institut. Teil II : die Willkür der Zeichen
In: Das Zeichen. - Hamburg : Gesellschaft für Gebärdensprache und Kommunikation Gehörloser e.V. 14 (2000) 52, 198-207
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