• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Alfabetització (15)
    • Literacy (14)
    • Alfabetización (7)
    • Alfabetització digital (6)
    • Computer literacy (5)
    • Didàctica de la llengua (5)
    • Anàlisi del discurs (3)
    • Ciències Socials (3)
    • Didàctica de la literatura (3)
    • Didáctica de la lengua (3)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Teberosky, Ana (5)
    • Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació (4)
    • Cassany, Daniel (3)
    • Bartolomé, Antonio R. (Antonio Ramón), 1952- (2)
    • Cros, Anna (2)
    • Fernández Viader, María del Pilar (2)
    • Jarque, Maria-Josep (2)
    • Lindín, Carles (2)
    • Ottin Pecchio, Giovanna (2)
    • Pérez Aguado, Natalia (2)
    •   more
  • 
    Year:
    
    • 2021 (2)
    • 2020 (7)
    • 2019 (2)
    • 2018 (4)
    • 2017 (4)
    • 2016 (3)
    • 2015 (1)
    • 2014 (1)
    • 2012 (2)
    • 2011 (1)
    •   more
  • 
    Medium
  • 
    Type:
    
    • Article (18)
    • Book (13)
    • Miscellaneous (3)
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (34)
    • subject to license (0)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 34 1 Nota de las editoras : Desde la intermedialidad para la intermedialidad: una didáctica de los lenguajes Kunde, Karo; Piderit, María Fernanda. - 2021 BASE Show details 2 State capacity and the uneven cost of nation building: Language mismatch and literacy levels in Valencia Beltrán Tapia, Francisco J.; Diez-Minguela, Alfonso; Gómez-Tello, Alicia. - : Universitat de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa, 2021 BASE Show details 3 La construcción discursiva de la intertextualidad en el género proyecto de grado: una situación de escritura en las disciplinas Romero Chala, Bibiana Yaneth. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020) BASE Show details 4 Cap a una filologia digital en educació. Anàlisi descriptiva de l'ús de la tecnologia per a l'adquisició de competències, en el cas de llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d'ESO Lindin Soriano, Carles. - : Universitat de Barcelona, 2020 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020) BASE Show details 5 La construcción discursiva de la intertextualidad en el género proyecto de grado : una situación de escritura en las disciplinas Romero Chala, Bibiana Yaneth. - 2020 BASE Show details 6 Reescritura en pareja : una tarea de aprendizaje inicial de lo escrito Ottin Pecchio, Giovanna. - 2020 BASE Show details 7 Cap a una filologia digital en educació. Anàlisi descriptiva de l'ús de la tecnologia per a l'adquisició de competències, en el cas de llibres de text digitals de llengua i literatura catalana d'ESO Lindín, Carles. - : Universitat de Barcelona, 2020 BASE Show details 8 Hacia una verdadera digitalización en educación secundaria: la filología digital Lindín, Carles. - : Universitat de Barcelona. Institut de Recerca en Educació (IRE-UB), 2020 BASE Show details 9 Proposta didàctica per treballar l’alfabetització mediàtica i informacional al cicle superior de l’educació primària Llenas i Castellanos, Marta. - 2020 BASE Show details 10 Apertium y la traducción automática basada en reglas. Creación de un diccionario fanés para la pareja de idiomas italiano-fanés Gambini, Federico; Martín Mor, Adrià; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - 2019 BASE Show details 11 El Uso de las TIC en Manuales de ELE para Adolescentes y Adultos Betsabé Bonetto, Ileana. - 2019 BASE Show details 12 Oralidad y escritura compartida en la alfabetización inicial. Estudio en un contexto multilingüe Ottin Pecchio, Giovanna. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 13 Producir textos en los inicios de la alfabetización: el impacto de diferentes enfoques pedagógicos en la expresión evaluativa Zuccalá, Gabriela; Sandbank, Ana In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 2 (2018): Maig/juny 2018: Monogràfic; p. 54-73 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 2 (2018): Maig/juny 2018: Monogràfic; p. 54-73 (2018) BASE Show details 14 La representación del acento en escritores principiantes muy jóvenes Soni Limón, Paulina; Vernon, Sofía A. In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 11, Núm. 2 (2018): Maig/juny 2018: Monogràfic; p. 35-53 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 11, Núm. 2 (2018): Maig/juny 2018: Monogràfic; p. 35-53 (2018) BASE Show details 15 Infants que escriuen sobre protagonistes (sàvies) de contes, infants que hi pensen ; Children who write about wise female protagonists of tales, children who think Santolària Òrrios, Alícia. - : Universitat Politècnica de València, 2018 BASE Show details 16 L'alfabetització informacional dels estudiants universitaris de Traducció i Interpretació a Espanya Olea Martínez, Iris; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació. - 2017 BASE Show details 17 Wikipedia access and contribution : language choice in multilingual communities . A case study Soler-Adillon, Joan; Freixa, Pere. - 2017 BASE Show details 18 La alfabetización de adultos Sordos en Cataluña: Estrategias de la maestra Sorda Pérez Aguado, Natalia. - : Universitat de Barcelona, 2017 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017) BASE Show details 19 La alfabetización de adultos Sordos en Cataluña: Estrategias de la maestra Sorda Pérez Aguado, Natalia. - : Universitat de Barcelona, 2017 BASE Show details 20 L’aprenent de llengua quan aprèn l’escrit ; Where the language learner meets the written word ; El aprendiz de lengua cuando aprende lo escrito Teberosky, Ana; Jarque, Maria-Josep In: Llengua, societat i comunicació; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 68 - 81 ; Lengua, sociedad y comunicación; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 68 - 81 ; Language, society and communication; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 68 - 81 ; 1697-5928 (2016) BASE Show details Page: 1 2

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 0 IDS Mannheim 0 OLC Linguistik 0 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 0 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 0 Bibliographies BLLDB 0 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 0 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 34 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0