DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3 4
Hits 1 – 20 of 63

1
How does dialogical talk promote student learning during small group work? An exploratory study
BASE
Show details
2
Teacher epistemic stance as a trouble in foreign language classroom interaction
Batlle Rodríguez, Jaume; Deal, Mandy. - : Elsevier B.V., 2021
BASE
Show details
3
Diseño y valoración de una audioguía multilingüe y accesible
BASE
Show details
4
Gestió de les llengües en entorns educatius multilingües: una perspectiva valenciana ; Language management in multilingual educational environments: a Valencian perspective
Baldaquí-Escandell, Josep-Maria; Pascual, Vicent. - : Escola d’Administració Pública de Catalunya, 2021
BASE
Show details
5
La retroacció correctiva oral amb estudiants adults poc escolaritzats
BASE
Show details
6
The Impact of Task Modality on Collaborative Tasks in English Foreign Language Contexts : Language-Related Episodes
BASE
Show details
7
Estratègies per l'acompanyament lector en llengua de signes catalana des del context familiar com a intervenció precoç
Alonso i Pernas, Olga. - : Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2021
BASE
Show details
8
INSERT SKILL. Aprendizaje Basado en Juegos Digitales (ABJD)
Rodríguez Ruiz, Antonio. - : Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2021
BASE
Show details
9
Evidentiality and Socioepistemic Status of Participants : a Case Study of Spanish por lo visto 'seemingly' and al parecer 'apparently'
BASE
Show details
10
Insulti e pragmatica : complessità, contesto, intensità
BASE
Show details
11
Group Work in the English Classroom : Cooperative and Collaborative Learning
BASE
Show details
12
Les potencialitats de l'escriptura col·laborativa en línia
BASE
Show details
13
The discussion of meaning and form in a dictogloss task
BASE
Show details
14
Oralidad y escritura compartida en la alfabetización inicial. Estudio en un contexto multilingüe
Ottin Pecchio, Giovanna. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
BASE
Show details
15
Classroom Interaction and Language Learning in CLIL contexts
BASE
Show details
16
Las presencias social, docente y cognitiva en la comunicación mediada por computadora en un proyecto de telecolaboración interuniversitario en el ámbito de español lengua extranjera
Espejel Nonell, Olivia. - : Universitat de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
BASE
Show details
17
La construcció del coneixement gramaticals en aprenents d'educació primaria i secundària : algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb
BASE
Show details
18
Las presencias social, docente y cognitiva en la comunicación mediada por computadora en un proyecto de telecolaboración interuniversitario en el ámbito de español lengua extranjera
Espejel Nonell, Olivia. - : Universitat de Barcelona, 2017
BASE
Show details
19
Local Contingencies in L2 Tasks : a Comparison of Context-Sensitive Interactional Achievements across Two Different Task Types
In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 10, Núm. 3 (2017); p. 9-27 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 10, Núm. 3 (2017); p. 9-27 (2017)
BASE
Show details
20
La construcció del coneixement gramatical en aprenents d'educació primària i secundària: algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb
In: Caplletra. Revista Internacional de Filologia; Núm. 63 (2017); p. 111-138 ; 0214-8188 (2017)
BASE
Show details

Page: 1 2 3 4

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
63
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern