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Arbeitsgruppe "Arbeiten und Lernen in der Marginalität" (1)
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Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm ...
null
. - : Waxmann, 2021
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2
Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm
Grotlüschen, Anke Hrsg.
;
Heilmann, Lisanne Hrsg.
. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - (Alphabetisierung und Grundbildung; 14) (2021)
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3
Mehrsprachigkeit im Basisbildungsunterricht mit MigrantInnen – eine Ressource und keine Komplikation! ; Plurilingualism in Basic Education Courses with Migrants – A Resource, Not a compilation!
Laimer, Thomas
;
Wurzenrainer, Martin
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2018) 33, 9 S. (2018)
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4
Mehrsprachigkeit in der Basisbildung. Prinzipien, Anregungen, Perspektiven ; Plurilingualism in Basic Education. Principles, suggestions, perspectives
Hofstätter, Verena
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2018) 33, 10 S. (2018)
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5
Mehrsprachigkeit in der Basisbildung. Prinzipien, Anregungen, Perspektiven ... : Plurilingualism in Basic Education. Principles, suggestions, perspectives ...
Hofstätter, Verena
. - : Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung, 2018
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6
Die unterschätzte Macht legitimer Literalität
Grotlüschen, Anke
;
Nienkemper, Barbara
;
Heinemann, Alisha M.B.
In: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung ; 32 ; 4 ; 55-67 ; Alphabetisierung/Grundbildung (2017)
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7
Literalität als soziale Praxis: Bedeutungen von Schriftsprachlichkeit
Zeuner, Christine
;
Pabst, Antje
In: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung ; 34 ; 3 ; 36-47 ; Partizipation und Alphabetisierung/Grundbildung (2017)
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8
Funktionaler Analphabetismus im Erwachsenenalter: eine Definition
Egloff, Birte
;
Grosche, Michael
;
Hubertus, Peter
...
In: Zielgruppen in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener: Bestimmung, Verortung, Ansprache ; 1 ; Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener ; 11-31 (2017)
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9
Zur Entwicklung einer Fachsprache im Chemieunterricht der vierten Schulstufe
Steinmetz, Karin
. - 2010
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10
Sprachlogische Aspekte rekonstruierten Denkens, Redens und Handelns : Aufbau einer Wissenschaftstheorie der Wirtschaftsinformatik
Heinemann, Elisabeth
. - Wiesbaden : Deutscher Universitätsverlag, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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11
Beschäftigungsorientierte Erwachsenenbildung im informellen Sektor in den Ländern des Südens ...
null
. - : Verlag für Interkulturelle Kommunikation (IKO), 1998
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12
Beschäftigungsorientierte Erwachsenenbildung im informellen Sektor in den Ländern des Südens
Arbeitsgruppe "Arbeiten und Lernen in der Marginalität"
(ALIMA)
In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 21 (1998) 1, S. 19-23 (1998)
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