DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3
Hits 1 – 20 of 44

1
Grammaire descriptive de la langue des signes française : dynamiques iconiques et linguistique générale
Verlaine, Laurent (Illustrator); Millet, Agnès; Morgenstern, Aliyah (Verfasser eines Vorworts). - Grenoble : UGA Éditions, Université Grenoble Alpes, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
2
Sign Languages and Discursive Genres ; Langues des signes et genres discursifs
Blondel, Marion; Millet, Agnès. - : HAL CCSD, 2019. : UGA Editions, 2019
In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02426738 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2019, ⟨10.4000/lidil.6536⟩ (2019)
BASE
Show details
3
Langage et langues en contexte de surdité : discours d’enseignantes, représentations des pratiques enfantines
In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01948319 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2018, Troubles du langage et de la communication et enseignement des langues, pp.78-87 (2018)
BASE
Show details
4
Social and political context of the problem of deafness in France
In: Selected issues of early-development support and education of children and youth with hearing impairment - comparative analysis on the example of five European countries ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01948271 ; Małgorzata Zaborniak-Sobczak ; Katarzyna Ita Bieńkowska ; Edyta Tomińska. Selected issues of early-development support and education of children and youth with hearing impairment - comparative analysis on the example of five European countries, pp.82-100, 2017 ; http://www.aps.edu.pl/media/879915/selected_issues_21-04-2017.pdf (2017)
BASE
Show details
5
Dynamique du contexte sociolinguistique de la surdité en France : entre changement(s) et circularité
In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01948210 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2016, Langues des Signes. Langue minoritaires et sociétés, 27, pp.81-94 ; http://glottopol.univ-rouen.fr/numero_27.html (2016)
BASE
Show details
6
Sourds et entendants : quand les espaces socio-didactiques redessinent les figures de l’altérité
Mugnier, Saskia; Millet, Agnès. - : HAL CCSD, 2016. : L'Harmattan, 2016
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01948130 ; Vladirmirska, Elena. L'Harmattan, pp.231-249, 2016, Dire l'autre voir autrui. L'altérité dans la langue et les discours (2016)
BASE
Show details
7
Sourds et Entendants~: Quand Les Espaces Socio-Didactiques (Re)Dessinent Les Figures de l’altérité
In: Dire l'autre Voir Autrui. L'altérité Dans La Langue et Les Discours ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02096945 ; Vladirmirska, Elena and Ponchon, Thierry. Dire l'autre Voir Autrui. L'altérité Dans La Langue et Les Discours, L'Harmattan, pp.231-250, 2016, Sémantiques, 978-2-343-009923-1 (2016)
BASE
Show details
8
Hétérogénéité et changement : perspectives sociolinguistiques : actes du 2e congrès du Réseau francophone de Sociolinguistique, Grenoble, 10-11 juin 2015
Corona, Víctor (Mitwirkender); Matthey, Marinette (Herausgeber); Ticca, Anna Claudia (Mitwirkender). - Louvain-la-Neuve : EME Éditions, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
Show details
9
French Sign Language
In: Sign languages of the world (Berlin, 2015), p. 273-316
MPI für Psycholinguistik
Show details
10
French Sign Language
In: Sign Languages of the World. A comparative Handbook ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01250029 ; Bakken Jepsen Julie; De Clerck Goedele; Lutalo-Kiingi Sam; McGregor William. Sign Languages of the World. A comparative Handbook, DE GRUYTER; ISHARA PRESS, 2015, 978-1-61451-796-2 (2015)
BASE
Show details
11
Segmenter et annoter le discours d'un locuteur de LSF : permanence formelle et variabilité fonctionnelle des unités
In: DEGELS, JEP/TALN ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02024125 ; DEGELS, JEP/TALN, Jun 2012, Grenoble, France (2012)
BASE
Show details
12
La querelle séculaire entre l’oralisme et le bilinguisme met-elle la place de la langue des signes française (lsf) en danger dans l’éducation des sourds ?
In: ISSN: 1955-4869 ; EISSN: 1760-480X ; Cahiers de l'Observatoire des pratiques linguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02024142 ; Cahiers de l'Observatoire des pratiques linguistiques, Presses universitaires d'Orléans, 2012, 3 (2012)
BASE
Show details
13
Aménagement linguistique de l'orthographe. Que pourrait-on réformer ? L'avis d'enseignants francophones.
In: EISSN: 1776-7784 ; La lettre de l'AIRDF ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02013534 ; La lettre de l'AIRDF, Association internationale de recherche en didactique du français, 2012, pp.18-25 (2012)
BASE
Show details
14
Réforme(s) de l’orthographe, Craintes, attentes et réactions des citoyens ; Réforme(s) de l’orthographe, Craintes, attentes et réactions des citoyens: Volonté et stratégies politiques
Chetouani, Lamria; Abou Haider, Laura; Aït Djida Mohand, Amokrane. - : HAL CCSD, 2012. : Glottopol 19, 2012, 2012
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01160863 ; Groupe RO (A. Dister & M-L. Moreau (dir.));. Glottopol 19, 2012, Glottopol 19 (19), 2012 (2012)
BASE
Show details
15
Transcrire et annoter les relations sémantico-syntaxiques de la multimodalité dans les productions des enfants sourds
In: ISSN: 0995-2411 ; Travaux linguistiques du CerLiCO ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02024143 ; Travaux linguistiques du CerLiCO, Presses Universitaires de Rennes, 2011, 24 (2011)
BASE
Show details
16
Transcribing and annotating multimodality: How deaf children’s productions call into the question the analytical tools
In: ISSN: 1568-1475 ; EISSN: 1569-9773 ; Gesture ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02024111 ; Gesture, John Benjamins Publishing, 2011, 10 (2/3), pp.297-320 (2011)
BASE
Show details
17
Faut-il réformer l'orthographe? ; Faut-il réformer l'orthographe?: Craintes et attentes des Francophones
Chetouani, Lamria; Abou Haider, Laura; Aït Djida Mohand, Amokrane. - : HAL CCSD, 2011. : E.M.E. & Ministère de la Communauté française, 2011
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01160842 ; Groupe RO (A. Dister & M-L. Moreau (dir.));. E.M.E. & Ministère de la Communauté française, 2011, Faut-il réformer l'orthographe?, 978-2-87525-054-4 (2011)
BASE
Show details
18
Transcribing and annotating multimodality: how deaf children's productions call into the question the analytical tools
In: Gesture. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 10 (2010) 2-3, 297-320
BLLDB
OLC Linguistik
Show details
19
Transcribing and annotating multimodality: How deaf children's productions call into the question the analytical tools
In: Gesture. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 10 (2010) 2, 297-320
OLC Linguistik
Show details
20
Transcrire et annoter la multimodalité: quand les productions des enfants sourds ré-interrogent les outils d'analyse
In: Multimodalité de la communication chez l'enfant. - Grenoble : LIDILEM, Univ. Stendhal (2010), 9-33
BLLDB
Show details

Page: 1 2 3

Catalogues
8
0
2
0
0
0
0
Bibliographies
16
0
0
0
0
0
0
0
1
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
26
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern