DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2 3
Hits 1 – 20 of 48

1
The effect of Crianza Positiva e-messaging program on adult-child language interactions
In: Behavioral Public Policy ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03498848 ; Behavioral Public Policy, 2021 (2021)
BASE
Show details
2
Introducing Ihanzu: Contexts, Basics, and Puzzles ...
Harvey, Andrew. - : Zenodo, 2021
BASE
Show details
3
Introducing Ihanzu: Contexts, Basics, and Puzzles ...
Harvey, Andrew. - : Zenodo, 2021
BASE
Show details
4
Understanding how teachers perceive socio-emotional wellbeing: Contributing to the development of a linguistically and culturally responsive SEW framework in Aotearoa New Zealand
BASE
Show details
5
Hopes and Struggles: Cross-generational Metamorphosis of Educational Beliefs and Practices between Two-Generations of Korean-American Parents
In: Graduate Theses & Dissertations (2020)
BASE
Show details
6
Exploring the opportunities and challenges of the digital world for early childhood services with vulnerable children
BASE
Show details
7
Reflections on linguistic fieldwork
Bowern, Clarie. - : University of Hawai'i Press, 2018
BASE
Show details
8
Reflections on linguistic fieldwork
Bowern, Clarie. - : University of Hawai'i Press, 2018
BASE
Show details
9
Conducting cross-national and cross-cultural surveys: papers from the 2005 meeting of the international workshop on Comparative Survey Design and Implementation (CSDI)
In: 12 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 117 ; International Workshop on Comparative Survey Design and Implementation (CSDI) ; 3 (2017)
BASE
Show details
10
Juxtaposing thematic regions derived from spatial and platial user-generated content
McKenzie, Grant; Adams, Ben. - : Schloss Dagstuhl -- Leibniz-Zentrum fur Informatik, 2017
BASE
Show details
11
The observational roots of reference of the semantic web
BASE
Show details
12
Functions, Forms, and Accessibility of English as a Second Language Courses in South-Central Kentucky
In: Mahurin Honors College Capstone Experience/Thesis Projects (2017)
BASE
Show details
13
Структурированность понятия «Честность» во фрейме «Поступать честно» в сознании слабослышащих и слышащих подростков
КОЛОДИНА НИНА ИВАНОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2016
BASE
Show details
14
Pre-Service Teachers' Growth In Understandings of Best Practice Literacy Instruction Through Paired Course and Field Experience
In: Reading Horizons: A Journal of Literacy and Language Arts (2016)
BASE
Show details
15
ОБ ОДНОМ МЕТОДЕ ОПИСАНИЯ ГЛУБИННОЙ СЕМАНТИКИ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)
КОШКИНА ЕЛЕНА ГЕННАДЬЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2015
BASE
Show details
16
МОДЕЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ПОЛЕЙ
СИГОВ АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ; НЕЧАЕВ ВАЛЕНТИН ВИКТОРОВИЧ; ТРОФИМЕНКО ВСЕВОЛОД МИХАЙЛОВИЧ. - : Частное образовательное учреждение высшего образования «Московский университет имени С.Ю. Витте», 2015
BASE
Show details
17
Non-metallic ultrasound probe holder for co-collection and co-registration with EMA
Best, C.T.; Derrick, Donald; Fiasson, R.. - : University of Canterbury. New Zealand Institute of Language, Brain & Behaviour, 2015
BASE
Show details
18
Studies in Ibibio Grammar
Duncan, Philip Travis; Aldamen, Hesham Abdel Karim; Boley, Lucas. - : University of Kansas, Department of Linguistics, 2015
BASE
Show details
19
МОДЕЛИРОВАНИЕ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ «МАЛОГО» ЯЗЫКА ПО ДАННЫМ ОБЫДЕННОГО МЕТАЯЗЫКОВОГО СОЗНАНИЯ
АЛЕКСАНДРОВ ОЛЕГ АНАТОЛЬЕВИЧ; АНДРЕЕВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
20
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ «ПОЛЯ» В ЛИНГВИСТИКЕ
КАДЫРОВА Г.Р.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014
BASE
Show details

Page: 1 2 3

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
48
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern