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Desarrollo de la competencia intercultural en Educación Secundaria a través de programas de intercambio: las cooperativas de enseñanza
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Co-learning : the effect of group size on the effectiveness and benefits of group work
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Machine translation literacy and undergraduate students in applied languages : report on an exploratory study
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Aproximación a la Content-Based Instruction: análisis de manuales de dos contextos educativos formales en Estados Unidos y en Gran Bretaña
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El procés d’aprenentatge de la lectura i l’escriptura a una zona rural guatemalenca dintre del “Programa d’Intercanvi d’Experiències Educatives” d’Escoles Solidàries. Un estudi de cas
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Evaluating the use of mobile technologies for language learning purposes
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Study Abroad Programs : the cure-all medicine of instructed second language acquisition?
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A Mixed Methods Approach to Identity, Investment, and Language Learning in Study Abroad: The Case of Erasmus Students in Finland, Romania, and Catalonia
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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Estudio sobre la adquisición de los tiempos aspectuales simples del pasado en español por aprendices chinos a partir de distintas perspectivas lingüísticas
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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Estudio sobre la adquisición de los tiempos aspectuales simples del pasado en español por aprendices chinos a partir de distintas perspectivas lingüísticas
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L'ús de la gestualitat en el desenvolupament de la consciència morfològica dels aprenents de l'anglès com a llengua estrangera
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A Mixed Methods Approach to Identity, Investment, and Language Learning in Study Abroad: The Case of Erasmus Students in Finland, Romania, and Catalonia
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
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Improving Self-Regulation for Learning in EFL Writing in Secondary Education in Blended Environments
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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La competencia plurilingüe en la formación inicial de maestros: estudio de las trayectorias de aprendizaje de lenguas de dos maestros en formación inicial
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Ryming the Rythm and Measuring the Metre : Pooling Music & Language in the Classroom
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Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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Esto necesito y así lo soluciono : necesidades y herramientas de estudiantes y profesionales de la traducción y la interpretación frente al reto multilingüe digital
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Análisis cualitativo del discurso oral formal de hablantes de ELE en un aula universitaria: Nuevas propuestas para el desarrollo de la argumentación oral
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Improving Self-Regulation for Learning in EFL Writing in Secondary Education in Blended Environments
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