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Formação de professores no contexto pandêmico: reconfigurações do agir docente por alunos de graduação no estágio supervisionado no ensino remoto emergencial
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In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 4 (2021) (2021)
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Práticas de letramento acadêmico na construção do pertencimento de alunos de iniciação científica a comunidades de prática: uma análise a partir de relatórios de pesquisa
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In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 3 (2021) (2021)
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O fazer científico nos estudos literários: das práticas letradas acadêmicas às características epistemológicas
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 4, Pp 919-950 (2018) (2018)
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