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Betti, S. y Enghels, R. (eds.). El inglés y el español en contacto en los Estados Unidos. Reflexiones acerca de los retos, dilemas y complejidad de la situación sociolingüística estadounidense
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 1, 2021, pags. 213-217 (2021)
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Valoraciones de futuros profesores de español hacia las variedades cultas de su lengua. Datos de Granada ; Evaluations of future Spanish teachers towards the varieties of their language. Granada data
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Manjón-Cabeza Cruz, Antonio. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2020
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El habla de los políticos andaluces en Madrid. Mantenimiento y pérdida del vernáculo andaluz
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La norma lingüística en los periódicos digitales árabes e hispanos: Estudio contrastivo sobre vacilaciones verbales
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El enfoque cognitivo conceptual de tiempo en la metáfora: Un estudio comparativo entre árabe y español
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Un paso más hacia la convergencia. La /x/ en Granada: factores sociales
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In: Revista española de lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 44, Fasc. 1, 2014, pags. 83-113 (2014)
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Aproximación a la organización semántica del léxico sobre juegos y diversiones ; Approach to the semantic organization of the lexicon of games and amusements
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Manjón-Cabeza Cruz, Antonio. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2010
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Redes semánticas naturales en escolares de 5 a 16 años: los colores.
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Lingüística y enseñanza: a propósito de la asunción de turnos
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Actitudes de los transmisores del prestigio lingüístico en Toledo: primeros datos
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Aproximación a las actitudes y creencias lingüísticas de futuros maestros
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Teoría sintáctica y cambio sociolingüístico (a propósito de los nuevos usos de "como" en español)
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Relaciones entre sintaxis y semántica de los verbos españoles
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