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Aportaciones de la diacronía a la enseñanza de la morfología léxica en el aula ; Contributions of diachrony to the teaching of lexical morphology in the Secondary Education
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El paisaje lingüístico urbano en las clases de Lengua Castellana: la gramática en el discurso ; Urban Linguistic Landscape in the Spanish subject. The Grammar within Discourse
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SIMPÓSIO 14: GRAMÁTICA COMUNICATIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA
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In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03649578 ; SANTOS, Liliane; FARIA BATISTOTE, Maria Luceli. De volta ao futuro da lingua portuguesa. V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, Oct 2015, Lecce, Italy. Università del Salento, pp.307-368, 2017, 978-88-8305-127-2 ; http://siba-ese.unisalento.it/index.php/dvaf/issue/current (2017)
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A língua portuguesa e a constituição identitária do sujeito indígena: relato de uma experiência
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In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; 339-348 (2017)
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O ato de fala desculpa numa gramática comunicativa do português
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In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; 319-338 (2017)
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Ensino Estratégico da Gramática na Aula de Português Língua Não Materna
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A aquisição da competência gramatical escrita sob o prisma da gramática comunicativa ; A aquisição da competência gramatical escrita sob o prisma da gramática comunicativa: Estudo de casos
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In: II Seminário de Ensino de Português Língua Não Materna ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01348386 ; II Seminário de Ensino de Português Língua Não Materna, Dec 2014, Rio de Janeiro, Brazil (2014)
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Verbos de trajetória : teoria gramatical e ensino de gramática na educação básica
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El ser focalizador en el español hablado de Ciudad Bolívar
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In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, Vol. 35, Nº. 65, 2014, pags. 15-36 (2014)
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Algumas oobservações em torno da descrição das construções impessoais em português numa perspectiva comunicativa
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In: 10. Deutscher Lusitanistenstag: Migration und Exil ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01348389 ; 10. Deutscher Lusitanistenstag: Migration und Exil, Deutscher Lusitanistenverband e.V., Sep 2013, Hambourg, Germany ; http://www.lusitanistenverband.de/pt/congressos/hamburg-2013/ (2013)
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Spanish lesson - personal pronouns
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In: http://www.youtube.com/user/tontitofrito#p/c/EFD56D34AF2AA003/17/4gg1soO1CUQ (2011)
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As formas de expressão da impessoalidade em Português: uma proposta de descrição na perspectiva da gramática comunicativa
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In: III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa: A formação de novas gerações de falantes de português no mundo ; https://hal.univ-lille.fr/hal-01058406 ; III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa: A formação de novas gerações de falantes de português no mundo, Aug 2011, Macao, China. pp.14 (2011)
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DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y APRENDIZAJE DEL LENGUAJE: UNA APROXIMACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA DESDE LAS VARIABLES DEL ÁMBITO FAMILIAR
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In: Tonos Digital; NÚMERO 20 - DICIEMBRE 2010 (2011)
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Descripción y representación de los adjetivos deverbales de participio en el discurso especializado
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2011)
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EL TRATAMIENTO DE LA GRAMÁTICA EN UNA METODOLOGÍA INTEGRAL Y COMUNICATIVA.
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In: Cuadernos de Filología Inglesa; Vol. 5 Núm. 1 (1996) ; 1989-6123 ; 0213-5485 (2009)
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CONSIDERACIONES DIDÁCTICAS PARA EL DOMINIO Y LA COMPLEJIDAD SINTÁCTICA
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In: Tonos Digital; NÚMERO 16 - DICIEMBRE 2008 (2008)
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Grammar in disguise: the hidden agenda of communicative language teaching textbooks
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 3, 2004, pags. 158-176 (2004)
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