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Bilingüismo español-inglés en centros de la Comunidad de Madrid: un estudio de caso ; Bilingualism Spanish- English in schools in the Community of Madrid: a case study
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Fernández Riesgo, Lucía. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2021
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Propuesta de intervención en las alteraciones de comunicación del TEA: Un estudio de caso
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Como se trabaja el vocabulario en el aula: Un estudio de caso
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Déficits lingüísticos del Síndrome de CHARGE. Estudio de caso ; Linguistic deficits of CHARGE syndrome. Case study ; Déficit linguistique du syndrome de CHARGE. Étude de cas
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Déficits lingüísticos del sindrome de charge. Estudio de caso ; Linguistic deficits of charge syndrome. Case study ; Déficit linguistique du syndrome de charge. Étude de cas
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In: Pragmalingüística Monográfico 2. (2020) pp. 216-240 (2020)
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Ecologías de aprendizaje para usar las TIC inspirándose en docentes referentes
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 62, 2020, pags. 31-42 (2020)
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Los entornos de aprendizaje conectado como oportunidad emergente mediante el Cosplay
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019, pags. 31-40 (2019)
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La formación de traductores en Hispanoamérica: un vistazo a los programas de grado en traducción en seis instituciones de Argentina, Colombia y Venezuela
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In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 2011-799X, Vol. 12, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: La investigación en enseñanza y aprendizaje de la traducción y la interpretación en el contexto latinoamericano: Realidades, adaptaciones, acciones), pags. 11-50 (2019)
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English language in the classroom: A text dramatization experience in Galicia ; Lengua inglesa en el aula: una experiencia de dramatización de textos en Galicia
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Propuesta de intervención psicoeducativa en un caso de dislexia
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Intervención en lectoescritura para un alumno con discapacidad intelectual moderada
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Liderazgo de las TIC en educación superior.: estudio de caso múltiple en Colombia
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 45, 2015, pags. 133-142 (2015)
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Estudio de caso y aprendizaje cooperativo en la universidad ; Case study and cooperative learning at university
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Becoming a do-it-yourself designer of english language teaching materials
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 1 ; 38 (2012)
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Guía de intervención para un alumno con hipoacusia neurosensorial
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La educación universitaria on-line en el Periodismo desde la visión del estudiante
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 37, 2011, pags. 73-80 (2011)
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Una aproximación a los estudios de caso desde la práctica
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In: Journal of Educational Research; Vol. 22 No. 2 (2004); 443-458 ; Revista de Investigación Educativa; Vol. 22 Núm. 2 (2004); 443-458 ; 1989-9106 ; 0212-4068 (2004)
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