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Quand le document fait société
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In: Communication & langages, N 199, 1, 2019-05-02, pp.21-35 (2019)
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Écrire l’information : la translittéracie, un levier pour (ré-)concilier formes sociales et formes scolaires
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In: Le français aujourd'hui, N 196, 1, 2017-03-31, pp.35-44 (2017)
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Présentation
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In: Le français aujourd'hui, N 196, 1, 2017-03-31, pp.3-10 (2017)
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Projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture : propositions du GRCDI pour une formation à la culture de l’information.
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02524534 ; 2014 (2014)
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