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Desafios da parentalidade em famílias de crianças com Perturbação do Espectro do Autismo: Construção e implementação do programa “No “PE” do Autismo"
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Proposta de uma escala de avaliação da comunicação, interação social e linguagem na Perturbação do Espectro do Autismo: contributo para uma melhor intervenção
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Narratives about the identity of the child and pedagogy: Contributions to an epistemology of practice
Jales Ribeiro, Esperança; Felizardo, Sara. - : European Educational Research Association, 2019
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