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OKAY across Languages : Toward a comparative approach to its use in talk-in-interaction
Betz, Emma; Deppermann, Arnulf; Mondada, Lorenza. - Berlin : De Gruyter, 2021
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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The web of knowledge : evidentiality at the cross-roads
Aikhenvald, Alexandra Y.. - Leiden : Brill, 2021
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Expressive meaning across linguistic levels and frameworks : edited by Andreas Trotzke and Xavier Villalba
Trotzke, Andreas; Villalba, Xavier. - Oxford : Oxford University Press, 2021
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
BASE
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
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Zur Förderung der Unterrichtskommunikation bei den algerischen DaF- Lerner
In: ALTRALANG Journal; Vol 2 No 02 (2020): ALTRALANG Journal Volume: 02 Issue: 02 / December 2020; 148-159 ; 2710-8619 ; 2710-7922 (2020)
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
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Tipps für Deutsch als Fremdsprache Online. Deutsch als 1. und 2 Fremdsprache. Deutsch B, Deutsch C Onlinematerial für den Unterricht
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Inklusion : Deutschunterricht der Vielfalt
Krammer, Stefan (Herausgeber); Malle, Julia (Herausgeber). - Innsbruck : StudienVerlag, 2019
UB Frankfurt Linguistik
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Expression et coordination : de Leibniz à Wittgenstein
Plaud, Sabine. - Paris : Librairie Philosophique J. Vrin, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Encoding motion events : the impact of language-specific patterns and language dominance in bilingual children
Woerfel, Till Julian Nesta. - Berlin : de Gruyter Mouton, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Mündlicher Sprachgebrauch : zwischen Normorientierung und pragmatischen Spielräumen
Diao-Klaeger, Sabine (Herausgeber); Albert, Georg (Herausgeber). - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Gespräche sprachbewusst führen: Ein deutschdidaktisches Konzept zur prozessorientierten Förderung von Gesprächsfähigkeiten im fächerweiten Unterricht (Sekundarstufe II)
Häckl, Barbara. - 2018
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Schreibkompetenzen in der Fremdsprache : Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback
Schipolowski, Stefan (Herausgeber); Grotjahn, Rüdiger (Herausgeber); Akukwe, Bettina (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2017
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion – normative Ansprüche und kommunikative Praktiken ...
Hauser, Stefan; Luginbühl, Martin. - : Zenodo, 2017
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Gesprächskompetenz in schulischer Interaktion – normative Ansprüche und kommunikative Praktiken ...
Hauser, Stefan; Luginbühl, Martin. - : Zenodo, 2017
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KiBis - mehrsprachige Kinder auf dem Weg zur Bildungssprache. Eine Langzeitbeobachtung. Abschlussbericht (Band 1: Projekt und Ergebnisse)
Gogolin, Ingrid; Akgün, Gülden; Klinger, Thorsten. - : Universität Hamburg, 2017. : Hamburg, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Hamburg : Universität Hamburg 2017, 60 S. (2017)
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Deleuze' unausdrückbarer Ausdruck, der den Inhalt mit sich reißt
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