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Diakronio kaj evolu-fazoj de la leksiko kaj de la vort-farado en Esperanto ; Diachronie et phases d'évolution du lexique et de la formation des mots en espéranto
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In: ISSN: 1013-2031 ; Internacia Pedagogia Revuo ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03513441 ; Internacia Pedagogia Revuo, ILEI, 2021, 51ème Année (2021/4), pp.39-49 ; https://www.ilei.info/ipr/ (2021)
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Tipologiaj demandoj kaj perspektivoj rilate al la konstruitaj lingvoj ; Questions et perspectives typologiques en lien avec les langues construites
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In: ISSN: 1013-2031 ; Internacia Pedagogia Revuo ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03513429 ; Internacia Pedagogia Revuo, ILEI, 2021, 51ème Année (2021/2), pp.4-14 ; https://www.ilei.info/ipr/ (2021)
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Contraintes de modélisation de la polysémie du verbe perdre et de ses conditions d'interprétation en contexte
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In: Actes des 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs en Sciences du Langage : Modèles et modélisation dans les sciences du langage ; 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs (RJC 2013) : Modèles et modélisation dans les sciences du langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00964873 ; 16èmes Rencontres Jeunes Chercheurs (RJC 2013) : Modèles et modélisation dans les sciences du langage, May 2013, Paris, France. pp.13-23 (2013)
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