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Echeveste, María Emilia; Martínez, María Cecilia In: Revista de Sociología de la Educación-RASE; Vol. 14, Núm. 3 (2021): TIEMPO Y ESCUELA; 307-324 ; 2605-1923 (2021) BASE Show details 7 O acolhimento de estudantes migrantes nas escolas brasileiras : desafios e propostas a partir do estado da arte Oliveira, Bruna Souza de. - 2021 BASE Show details 8 Problemas y posibles soluciones de la educación bilingüe en España: una propuesta de acción en el aula Mera Mera, Juan Pedro. - 2021 BASE Show details 9 Diversity of origin and socioeconomic status in a school in Gipuzkoa: dialogue with families ; Diversidad de origen y socioeconómica en una escuela de Gipuzkoa: diálogo con las familias Alzola Maiztegi, Nerea; Quintas Quintas, Marta; Arratibel Insausti, Nekane... In: Educatio Siglo XXI; Vol. 39 No. 1 (2021): Research on academic writing programs at Latin American universities; 327-348 ; Educatio Siglo XXI; Vol. 39 Núm. 1 (2021): La investigación universitaria en centros y programas latinoamericanos de escritura académica; 327-348 ; 1989-466X ; 1699-2105 (2021) BASE Show details 10 Creatividad digital para transformar el aprendizaje: Empoderamiento desde un enfoque com-educativo Sánchez López, Iván; Bonilla del Río, Mónica; Oliveira Soares, Ismar de In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 69, 2021 (Ejemplar dedicado a: Participación ciudadana en la esfera digital), pags. 113-123 (2021) BASE Show details 11 El reto de la enseñanza dialógica inclusiva en la escuela pública secundaria Rapanta, Chrysi; García Mila, Merce; Remesal, Ana... In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 66, 2021, pags. 21-31 (2021) BASE Show details 12 Prácticas educativas para transformar y conectar escuelas y comunidades Erstad, Ola; Miño Puigcercós, Raquel; Rivera Vargas, Pablo In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 66, 2021, pags. 9-20 (2021) BASE Show details 13 Acervo construido por futuros maestros de inglés y francés en su práctica en escuelas rurales John Jairo Viafara González; Vitalia Pachón Achuri In: Colombian Applied Linguistics Journal, Vol 23, Iss 1, Pp 35-48 (2021) (2021) BASE Show details 14 LÍNGUA PORTUGUESA E MULTILETRAMENTOS, PERSPECTIVAS DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR-EM Sousa Silva, Shirley In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 7 n. 2 (2020): Ensino de Língua Portuguesa, leitura e produção de texto na educação básica; 158 - 177 ; 2317-2320 (2020) BASE Show details 15 Educação e diversidade cultural na realidade multidimensional: controvérsia da inter e multiculturalidade Martins, Ernesto Candeias. - : UNINTER-Brasil, 2020 BASE Show details 16 Las argumentaciones de un fraseólogo veinte años después Alfaro Echevarría, Luis. - 2020 BASE Show details 17 Un maestro del arte en la escuela. Aprendiendo desde la práctica artística y la experiencia estética. Una llamada de atención sobre la importancia que tiene la EPVA en la escuela del S. XXI Villena García, Amalia. - 2020 BASE Show details 18 Memoria de la edición bilingüe y estudio introductorio de los Comentarios a la Secunda Secundae (t. III/ q. 66) de Fr. Francisco de Vitoria. Alférez Sánchez, María. - : Universidad Francisco de Vitoria, 2020 BASE Show details 19 Implementing polylingual space into the process of training future primary school teachers Zhumabayeva, E.; Kdyrbaeva, A. A.; Nurzhanova, S. A.. - : Universidad de Extremadura, 2020 BASE Show details 20 El niño dormido o AR-Rāqid en el vientre de la gacela: Interculturalidad den el ámbito sanitario ; The sleeping child or ar-rāqid in the gazelle’s womb: Interculturality in the healthcare system Abdeselam Mohamed, Iman In: Al-Andalus Magreb 24 (2017) 9-33 (2020) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...9

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