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L' esthétique de l’hétérogénéité dans Dites-moi le songe d’Abdelfattah Kilito
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In: Voix Plurielles; Vol. 19 No. 1 (2022); 48-61 ; 1925-0614 (2022)
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Du quantitatif au qualitatif : focus sur la compétence lexicale et sur la compétence littéraire et pragmatique
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In: Colloque de restitution du projet ANR ECRICOL Compétences et difficultés des élèves en matière d'écriture à l'entrée au collège ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03171461 ; Colloque de restitution du projet ANR ECRICOL Compétences et difficultés des élèves en matière d'écriture à l'entrée au collège, Maurice Niwese; Université de Bordeaux-INSPE, Sep 2020, Bordeaux, France (2020)
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Si la twittérature m'était contée. Pour l'intégration de Twitter en classe de français langue étrangère
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In: ISSN: 1901-3809 ; EISSN: 2261-2807 ; Synergies Pays Scandinaves ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03178768 ; Synergies Pays Scandinaves, GERFLINT, 2020, n°15, pp.69-82 ; http://gerflint.fr/Base/Paysscandinaves15/Paysscandinaves15.html (2020)
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Impliquer de futurs professeurs des écoles dans une démarche d’investigation scientifique
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In: Le français aujourd'hui, N 204, 1, 2019-02-28, pp.111-123 (2019)
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La conversion numérique du littéraire dans les formations universitaires : témoignages croisés
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In: Le français aujourd'hui, N 200, 1, 2018-03-16, pp.127-142 (2018)
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Écriture collaborative numérique et appropriation d’une œuvre patrimoniale
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In: Le français aujourd'hui, N 200, 1, 2018-03-16, pp.57-66 (2018)
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Écrire ensemble : un défi au service de la construction d’une posture auctoriale
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In: Le français aujourd'hui, N 202, 3, 2018-08-29, pp.53-64 (2018)
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Écriture collaborative helvético-marocaine
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In: Le français aujourd'hui, N 200, 1, 2018-03-16, pp.67-82 (2018)
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Écriture fragmentée et traduction ; Écriture fragmentée et traduction: Comment préserver les libertés stylistiques de Rushdie en langue française ?
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In: Colloque international Texte - Fragmentation - Créativité ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01500125 ; Colloque international Texte - Fragmentation - Créativité, Anna Krzyżanowska (Université Marie Curie-Skłodowska); Jolanta Rachwalska von Rejchwald (Université Marie Curie-Skłodowska), Oct 2016, Lublin, Pologne ; http://www.umcs.pl/pl/aktualnosci,8134,colloque-texte-fragmentation-creativite-21-22-pazdziernika-2016,38520.chtm (2016)
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Langues d'Anima ... : Écriture et histoire contemporaine dans l'œuvre de Wajdi Mouawad ...
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Unap. - : Classiques Garnier, 2016
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Lexical and syntactic reviews in literary writing in elementary school ; Reprises lexicales et syntaxiques dans l’écriture littéraire à l’école primaire
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In: Pratiques et l’enseignement du français : bilan et perspective ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03175669 ; Pratiques et l’enseignement du français : bilan et perspective, Université de Lorraine, Apr 2015, METZ, France (2015)
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Introduction à La littérature dans l'enseignement du FLE
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In: La littérature dans l'enseignement du FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01242957 ; La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 5-12, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0 ; http://www.editionsdidier.com/article/la-litterature-dans-l-enseignement-du-fle-livre/ (2015)
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Chapitre 7 : L'altérité dans la langue : ouverture au plurilinguisme par la littérature
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In: La littérature dans l'enseignement du FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01242974 ; La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 265-301, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0 ; http://www.editionsdidier.com/article/la-litterature-dans-l-enseignement-du-fle-livre/ (2015)
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Chapitre 2 : Enjeux de la formation littéraire aujourd'hui
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In: La littérature dans l'enseignement du FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01242970 ; La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 56-90, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0 ; http://www.editionsdidier.com/article/la-litterature-dans-l-enseignement-du-fle-livre/ (2015)
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La littérature dans l'enseignement du FLE
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01242952 ; Anne Godard. France. Didier, pp.338, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0 ; http://www.editionsdidier.com/article/la-litterature-dans-l-enseignement-du-fle-livre/ (2015)
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Chapitre 1: La littérature dans l'enseignement du français et des langues : histoire et théories
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In: La littérature dans l'enseignement du FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01242964 ; La littérature dans l'enseignement du FLE, Didier, pp. 13-55, 2015, Langues & didactique, 978-2-278-07613-0 ; http://www.editionsdidier.com/article/la-litterature-dans-l-enseignement-du-fle-livre/ (2015)
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The effects of poetry-writing SANTEL on erotic body image in remission of cancer in women: a pilot study
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In: ISSN: 1760-4133 ; EISSN: 1765-2863 ; Revue Francophone de Psycho-Oncologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01128795 ; Revue Francophone de Psycho-Oncologie, Springer Verlag, 2013, 7 (3), pp.156-162. ⟨10.1007/s11839-013-0426-2⟩ (2013)
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"Les langues d'écriture à Lubumbashi: une littérature diglossique?"
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In: ISSN: 0769-4563 ; EISSN: 2270-0374 ; Etudes Littéraires Africaines ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01576330 ; Etudes Littéraires Africaines, Association pour l'Étude des Littératures africaines (APELA), 2009, Lubumbashi, épicentre littéraire ; https://www.erudit.org/fr/revues/ela/2009-n27-ela02297/1034306ar/ (2009)
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« Il faut un cœur pour un homme comme pour une histoire » de l'observation du « sujet scripteur » à l'école élémentaire
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In: Le français aujourd'hui, n 157, 2, 2007-07-01, pp.83-99 (2007)
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Sous l’invocation de Saint Jérôme ou les sarments de la traductologie contemporaine
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In: Les langages de Larbaud ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01395993 ; Stéphane Chaudier et Françoise Lioure. Les langages de Larbaud, Presses Universitaires Blaise Pascal, 2006, Littératures, 2-84516-301-0 ; http://pubp.univ-bpclermont.fr/public/Accueil.php (2006)
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