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Facultat de Filosofia i Lletres. - 2020 BASE Show details 4 Receptive vocabulary in Primary CLIL learners: correlations with L1 and academic achievement Mendiola Romero, María Teresa. - 2020 BASE Show details 5 Language learning through extensive TV viewing. A study with adolescent EFL learners Pujadas Jorba, Geòrgia. - : Universitat de Barcelona, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 6 El impacto a largo plazo de un viaje de estudios al extranjero en la adquisición del vocabulario regional de manera incidental Juan Pablo Rodríguez Prieto In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 13, Iss 27 (2019) (2019) BASE Show details 7 El incremento del input de la forma femenina en el aula de español L2 Rebeca Rubio Romera In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 13, Iss 26 (2019) (2019) BASE Show details 8 All Cognates are not Created Equal: Variation in Cognate Recognition and Applications for Second Language Acquisition Aguinaga Echeverría, Silvia In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, null 16, Nº. 1, 2017, pags. 23-42 (2017) BASE Show details 9 Subtitled television series inside the efl classroom: long-term effects upon colloquial language learning and oral production Frumuselu, Anca Daniela. - : Universitat Rovira i Virgili, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 10 Vocabulary acquisition in study abroad and formal instruction: an investigation on oral and written lexical development Zaytseva, Victoria. - : Universitat Pompeu Fabra, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 11 Tourism websites in English as a source for the autonomous learning of specialized terminology: A CALL application Felices Lago, Angel Miguel In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 31, 2016 (Ejemplar dedicado a: Special Issue on The Language of Tourism 2.0), pags. 109-126 (2016) BASE Show details 12 Factors determining students’ low usage of mobile tools in their English vocabulary learning Cojocnean, Diana In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Innovating in the didactic second language scenario: new mobile, open and social models), pags. 31-43 (2016) BASE Show details 13 Dispersion and frequency: Is there any difference as regards their relation to L2 vocabulary gains? Alcaraz Mármol, Gema. - 2015 BASE Show details 14 ESP vocabulary and social networking: The case of Twitter Pérez Sabater, Carmen; Montero Fleta, María Begoña In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 29, 2015, pags. 129-154 (2015) BASE Show details 15 Teaching Young Learners English Vocabulary with Reading-Based Exercises in a Real Classroom Situation Ma, Qing; SIN, Ching Ha In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 23, 2015, pags. 125-138 (2015) BASE Show details 16 An overview of the age factor and its pedagogical implications for vocabulary acquisition Expósito Morillas, María del Pilar. - 2012 BASE Show details 17 "Te explicó qué quiere decir", "te digo cómo se llama". Interacciones niño-niño en torno a vocabulario no familiar Alam, Florencia; Stein, Alejandra; Rosemberg, Celia Renata. - 2011 BASE Show details 18 La adquisición de vocabulario en una lengua extranjera: de la teoría a la aplicación didàctica ; Vocabulary acquisition in a foreign language: from a theoretical framework to an actual implementation Oster, Ulrike. - : Grupo Editorial Universitario, 2011 BASE Show details 19 La adquisición de vocabulario en una lengua extranjera: de la teoría a la aplicación didáctica Oster, Ulrike. - : Universidad de Granada, 2009 BASE Show details 20 TEACHING ABSTRACT SUBTECHNICAL VOCABULARY Heltai, Pál In: Cuadernos de Filología Inglesa; Vol. 5 Núm. 2 (1996) ; 1989-6123 ; 0213-5485 (2009) BASE Show details Page: 1 2

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