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Barriers and facilitators to the retention and participation of socially, economically, and culturally disadvantaged university students. An international systematic review
Belando Montoro, María Remedios
;
Naranjo Crespo, María
;
Carrasco Temiño, María Aranzazu
. - : Elsevier, 2022
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2
Aligning higher education language policies with lecturers’ views on EMI practices: A comparative study of ten European Universities
Orduna Nocito, Elena
;
Sánchez García, Davinia
. - : Elsevier, 2021
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3
Teaching psychology at university using the content and language integrated learning (CLIL) approach
Navarro Guzmán, José Ignacio
;
Romero Alfaro, Elena
;
Menacho Jiménez, Inmaculada
...
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 77-91 (2021)
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4
¿Hacia una nueva dinámica de clase? Análisis comparativo de las preferencias de aprendizaje del alumnado universitario en titulaciones bilingües
Urquía Grande, Elena
;
Camacho Miñano, María del Mar
;
Dafouz Milne, Emma
. - : Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI), 2018
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5
Motivation and learning strategies in accounting: Are there differences in English as a medium of instruction (EMI) versus non-EMI students?
Rivero Menéndez, M José
;
Urquía Grande, Elena
;
López-Sánchez, Pilar
. - : Elsevier, 2018
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6
Quality Factors in Bilingual Education at the University Level ; Los factores de calidad en la educación bilingüe a nivel universitario
Julius, Steven M.
;
Madrid, Daniel
. - : Universidad de Granada, 2017
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7
Una propuesta práctica para el análisis de los usos y las actitudes ante los anglicismos ; A practical proposal for the analysis of the usage of Anglicisms and public attitudes towards them
Roig-Marín, Amanda
;
Rodríguez González, Félix
. - : Universidad de Cádiz, 2017
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8
La internacionalización de la docencia en educación superior: el caso de la Universidad Complutense
Mottareale Calvanesse, Daría
. - : Universidad Complutense de Madrid, 2017
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9
Exploring auditors’ stereotypes: the perspective of undergraduate students
Navallas, Begoña
;
Del Campo, Cristina
;
Camacho Miñano, María del Mar
. - : Elsevier, 2017
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10
Quality Factors in Bilingual Education at the University Level
Madrid Fernández, Daniel
;
Julius, Steven M.
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 28, 2017, pags. 49-66 (2017)
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11
Recursos multimedia para el aprendizaje de contabilidad financiera en los grados bilingües
Camacho Miñano, María del Mar
;
Urquía Grande, Elena
;
Pascual Ezama, David
. - : Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED), 2016
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12
Exploring the impact of English-medium instruction on university student academic achievement: The case of accounting
Dafouz Milne, Emma
;
Camacho Miñano, María del Mar
. - : Elsevier, 2016
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13
Implementación de la wiki para el aprendizaje de la Histología: hacia el aprendizaje formativo y la adaptación al proceso de internacionalización de la universidad.
Álvarez Vázquez, Mª Pilar
;
Flores Herráez, Reyes
;
de Iracheta Martín, María
. - 2016
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14
Erasmus programme effects: a Spanish case
Urquía Grande, Elena
;
Campo, Cristina del
. - : Instituto Complutense de Estudios Internacionales (ICEI), 2016
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15
Análisi crítico de la formación universitaria de didáctica de lenguas
Rodríguez Ortiz, Bárbara
. - : Universitat Jaume I, 2016
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16
Apuntes sobre el inglés jurídico, su traducción y el género en la enseñanza universitaria
Campos-Pardillos, Miguel Ángel
. - : Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, 2015. : Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2015
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17
Reflexiones sobre la integración de cuestiones de género en la enseñanza universitaria
Balteiro, Isabel
;
Roig-Marín, Amanda
. - : Universidad de Alicante. Vicerrectorado de Estudios, Formación y Calidad, 2015. : Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2015
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18
Diseño de una herramienta informática para un discurso inclusivo y promoción de la igualdad
Moreno, Isabel
;
Vicente, Marta
;
Lloret, Elena
. - : Universidad de Alicante, 2015
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19
Formación del futuro maestro en áreas curriculares impartidas en inglés: actividades interdisciplinares para el segundo ciclo de Primaria
Pérez Murillo, María Dolores
;
Ávila Valdés, Noemí
;
Camacho Miñano, Mª José
. - 2015
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20
La creatividad como perspectiva en la formación académica universitaria: estudio de los ingresantes a la Facultad de Ciencias Agrarias: Universidad Nacional de Jujuy
Soler Pasquini, María Sofía
. - 2015
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