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Linguistik studieren. Magisterstudiengänge, Diplomstudiengänge ; Schwerpunkte in Forschung und Lehre in der Bundesrepublik Deutschland. Zusammengestellt und kommentiert im Auftrag der Deutschen Gesellschaft für Sprachwissenschaft
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DNB Subject Category Language
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Wie frei sind die Adjunkte? : Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
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In: Deutsche Sprache (1998)
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IDS Mannheim
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Syntaktische Mehrdeutigkeiten bei Satzverknüpfungen
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In: Zeitschrift für Sprachwissenschaft 17 (1998), 236-268
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IDS Konnektoren im Deutschen
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Wie frei sind die Adjunkte?: Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
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In: Deutsche Sprache 26 (1998), 38-62
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IDS Konnektoren im Deutschen
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Wie frei sind die Adjunkte? Plädoyer für eine differenzierte syntaktische Beschreibung der Adjunkte am Beispiel der durch während eingeleiteten Adverbialsätze im Deutschen
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In: Deutsch als Fremdsprache. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Faches Deutsch als Fremdsprache 26 (1998) 1, 38-62
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IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Koordination? Koordinationen!
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In: Papiere zur Linguistik 56 (1997), 3-51
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IDS Konnektoren im Deutschen
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