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Enquête qualitative: méthodologie d'analyse d'un corpus avec IRaMuTeQ dans L. Chalmel (dir.), Evaluation de la politique régionale plurilingue
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02011422 ; [Autre] Mulhouse: Faculté des sciences de l'éducation. 2018, pp.52-159 (2018)
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Le turc parlé dans des familles transnationales (Antioche, Paris, Berlin)
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In: Turquie et monde turcophone en mutation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02437005 ; Turquie et monde turcophone en mutation, INALCO, Oct 2018, Paris, France (2018)
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Le turc parlé dans des familles transnationales (Antioche, Paris, Berlin)
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In: Turquie et monde turcophone en mutation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02437005 ; Turquie et monde turcophone en mutation, INALCO, Oct 2018, Paris, France (2018)
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À la croisée des langues. Annotation et fouille de corpus plurilingues
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In: ISSN: 1764-1667 ; Revue des Nouvelles Technologies de l'Information ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01063067 ; Revue des Nouvelles Technologies de l'Information, Editions RNTI, 2014, RNTI-SHS-2, pp.81-100 (2014)
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Ce que les pratiques langagières plurilingues au Sénégal disent à la linguistique du contact
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In: Pratiques plurilingues, mobilités et éducation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01107345 ; Pratiques plurilingues, mobilités et éducation, Dec 2014, Dakar, Sénégal (2014)
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Ce que les pratiques langagières plurilingues au Sénégal disent à la linguistique du contact
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In: Pratiques plurilingues, mobilités et éducation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01107345 ; Pratiques plurilingues, mobilités et éducation, Dec 2014, Dakar, Sénégal (2014)
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À la croisée des langues. Annotation et fouille de corpus plurilingues
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In: ISSN: 1764-1667 ; Revue des Nouvelles Technologies de l'Information ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01063067 ; Revue des Nouvelles Technologies de l'Information, Editions RNTI, 2014, RNTI-SHS-2, pp.81-100 (2014)
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Stratégies pour l'anonymisation systématique d'un corpus d'interactions plurilingues
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In: Intercompréhension ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00718390 ; Intercompréhension, Jun 2012, Grenoble, France. pp.1-21 ; http://ic2012.u-grenoble3.fr/OpenConf/papers/58.pdf (2012)
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