1 |
Bildung in Bewegung. Das neue Lernpotenzial digitaler Medien ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Bildung in Bewegung. Das neue Lernpotenzial digitaler Medien
|
|
|
|
In: van Ackeren, Isabell [Hrsg.]; Bremer, Helmut [Hrsg.]; Kessl, Fabian [Hrsg.]; Koller, Hans Christoph [Hrsg.]; Pfaff, Nicolle [Hrsg.]; Rotter, Caroline [Hrsg.]; Klein, Dominique [Hrsg.]; Salaschek, Ulrich [Hrsg.]: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 325-336. - (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)) (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Wie werden Lehr-/ Lernräume zu Bildungsräumen? – Möglichkeiten und Grenzen beim Gebrauch von Deutsch als Fremd-, Zweit- und Muttersprache ...
|
|
Dirks, Una. - : Philipps-Universität Marburg, 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Wie werden Lehr-/ Lernräume zu Bildungsräumen? – Möglichkeiten und Grenzen beim Gebrauch von Deutsch als Fremd- ; Zweit- und Muttersprache
|
|
|
|
In: DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Wie wir zu dem werden, was wir sind : Sozialisations-, biographie- und bildungstheoretische Aspekte
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
7 |
Eklektik in der Pädagogik. Grundzüge einer gängigen Methode ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Eklektik in der Pädagogik. Grundzüge einer gängigen Methode
|
|
|
|
In: Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 6, S. 928-944 (2009)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Heinz-Elmar Tenorth / Rudolf Tippelt (Hrsg.): BELTZ Lexikon Pädagogik. Weinheim/Basel: Beltz 2007 (786 S.) [Rezension] ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Heinz-Elmar Tenorth / Rudolf Tippelt (Hrsg.): BELTZ Lexikon Pädagogik. Weinheim/Basel: Beltz 2007 (786 S.) [Rezension]
|
|
|
|
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 3 (2008)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
18. Jahrhundert : vom späten 17. Jahrhundert bis zur Neuordnung Deutschlands um 1800. - Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte ; 2 : 18. Jahrhundert : vom späten 17. Jahrhundert bis zur Neuordnung Deutschlands um 1800. -
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
12 |
Alfred Schäfer/Michael Wimmer (Hrsg.): Tradition und Kontingenz. Münster: Waxmann 2004 (223 S.) [Rezension] ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Alfred Schäfer/Michael Wimmer (Hrsg.): Tradition und Kontingenz. Münster: Waxmann 2004 (223 S.) [Rezension]
|
|
|
|
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 2 (2005)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Ein sprachtheoretisches Implikat des "pädagogischen Verhältnisses" in der "Allgemeinen Pädagogik" Wilhelm Flitners ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|