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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien ...
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Sprachbildung als Aufgabe aller Fächer und Lernbereiche. Erfahrungen mit Sprachberatung an Ganz-In-Gymnasien
Thürmann, Eike; Krabbe, Heiko; Platz, Ulrike. - : Waxmann, 2017. : Münster, 2017. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2017
In: Münster : Waxmann 2017, 89 S. - (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2017)
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Bildung im Kindergarten. Förderkonzeption der Arbeitsgruppe Frühpädagogik an der Universität Rostock ...
null. - : Centaurus-Verl., 2008
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Bildung im Kindergarten. Förderkonzeption der Arbeitsgruppe Frühpädagogik an der Universität Rostock
Hansel, Antonius Hrsg.; Schneider, Ilona Katharina Hrsg.. - : Centaurus-Verl., 2008. : Kenzingen, 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Kenzingen : Centaurus-Verl. 2008, 256 S. - (Schulpädagogik; 9) (2008)
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Entwicklung synergetischer Handlungskompetenz : ein didaktisches Modell zum Wirtschaftsdeutsch in China
Liu, Fang. - München : Iudicium, 2006
IDS Mannheim
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Entwicklung synergetischer Handlungskompetenz : ein didaktisches Modell zum Wirtschaftsdeutsch in China
Liu, Fang. - München : Iudicium, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Foreign language standards : linking research, theories and practices
Terry, Robert M. (Hrsg.); Phillips, June K.. - Chicago, Ill. : National Textbook Co., 1999
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UB Frankfurt Linguistik
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Perspektiven einer neuen Lehrwerkkultur : pädagogische Lehrziele im Fremdsprachenunterricht als Problem der Lehrwerkgestaltung
Nodari, Claudio. - Aarau : Sauerländer, 1998
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Tasks and language learning : integrating theory and practice
Crookes, Graham (Hrsg.). - Clevedon [u.a.] : Multilingual Matters, 1993
UB Frankfurt Linguistik
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Besoins langagiers et objectifs d ̕apprentissage
Richterich, René. - Paris : Hachette, 1985
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Learning purpose and language use
Widdowson, H. G.. - Oxford [u.a.] : Univ. Press, 1983
UB Frankfurt Linguistik
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Inhalte des Deutschunterrichts - eine vernachlässigte didaktische Kategorie ... : The subjects of German lessons - a much neglected didacticcategory ...
Ingendahl, Werner. - : Beltz, 1983
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Inhalte des Deutschunterrichts - eine vernachlässigte didaktische Kategorie ; The subjects of German lessons - a much neglected didacticcategory
In: Zeitschrift für Pädagogik 29 (1983) 4, S. 545-562 (1983)
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Die Rekonstruktion unverzerrter Kommunikation und Interaktion : Versuch einer normativen Theorie und Didaktik literaturvermittelter Verständigung
Vollertsen, Peter. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1981
IDS Mannheim
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Pragmatik und Lernzielbestimmung im Fremdsprachenunterricht
Pelz, Manfred. - Heidelberg : Quelle & Meyer, 1977
UB Frankfurt Linguistik
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Pragmatik und Lernzielbestimmung im Fremdsprachenunterricht
Pelz, Manfred. - Heidelberg : Quelle & Meyer, 1977
IDS Mannheim
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Lernzielbestimmung und Leistungsmessung im modernen Fremdsprachenunterricht
Hüllen, Werner (Hrsg.). - Frankfurt/M. [u.a.] : Diesterweg, 1975
UB Frankfurt Linguistik
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Lehrzielorientierte Tests : Beiträge zur Theorie, Konstruktion und Anwendung
Klauer, Josef; Fricke, Reiner (Mitarb.). - 1. Aufl. - Düsseldorf : Paed. Verl. Schwann, 1972
IDS Mannheim
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Neusprachlicher Unterricht in europäischer Sicht
Dietz, Heinrich. - München : Ehrenwirth, 1968
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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Bibliographies
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