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Texte zum Tandemlesen : Materialien für die Klassen 2-8 und Leselerner/-innen jeden Alters
Bohne, Julia; Kühner, Bianca; Pisano, Maria. - : Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2021
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Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!"
In: Hellmich, Frank [Hrsg.]; Siekmann, Katja [Hrsg.]: Sprechen, Lesen und Schreiben lernen. Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2013, S. 200-214. - (DGLS-Beiträge; 15) (2013)
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Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!" ...
Valtin, Renate; Naegele, Ingrid; Sasse, Ada. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2013
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Dyslectische kinderen leren lezen : individuele, groepsgewijze en klassikale werkvormen voor de behandeling van leesproblemen
Smits, Anneke E. H.; Braams, Tom. - Amsterdam : Boom, 2006
UB Frankfurt Linguistik
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Rationelle Lesetechniken : schneller lesen - mehr behalten
Peirick, Christian. - Bad Honnef : Bock, 2006
IDS Mannheim
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Priming-Effekte bei unterschiedlich assoziierten Wortpaaren : Untersuchungen zum Status von Assoziationserhebungen und verschiedenen semantischen Relationen im Leseprozeß
Dorn, Matthias. - 1998
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Space between words : the origins of silent reading
Saenger, Paul. - Stanford, Calif. : Stanford Univ. Press, 1997
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Effects of the text structure based reading strategy on the comprehension of EFL classroom text : an empirical investigation of the effectiveness of schemata based reading instruction for the students of English as a foreign language
An, Jung-Hee. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 1992
UB Frankfurt Linguistik
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Förderung des Textverstehens durch kognitive Lesestrategien unter Einbeziehung der Metakognition : eine Trainingsuntersuchung mit koreanischen Studenten
UB Frankfurt Linguistik
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Wegweiser zum richtigen Sprechen und Reden : Sprecherziehung, Leselehre, Redeschulung
Hinsch, Gerhard. - Heidelberg : Sauer, 1979
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Rationelles Lesen : eine Anleitung zum schnelleren und gründlicheren Lesen
Loeser, Franz. - Leipzig [u.a.] : Urania-Verl., 1972
UB Frankfurt Linguistik
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