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Hits 1 – 10 of 10
1
Sprachförderung im Alltag bei mehrsprachigen Kindern
Topaj, Nathalie
;
Gey, Stefanie
;
Posse, Dorothea
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 163-174
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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2
Russischunterricht im deutschen Bildungssystem: Traditionen, gesellschaftliche Anforderungen und bildungspolitische Perspektiven
Bergmann, Anka
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 129-154
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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3
Institutionelle Entwicklungen des Herkunftssprachenunterrichts in Deutschland (mit einem Seitenblick auf Österreich und die Schweiz)
Reich, Hans H.
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 81-98
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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4
Ist der Herkunftsprachenunterricht ein Auslaufmodell? Migrantensprachen und ihr Bildungspotenzial in transnationalen Bildungskonzepten am Beispiel von Türkisch als Fremdsprache
Küppers, Almut
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 207-236
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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5
Sprachgebrauch Türkisch-Deutsch zweisprachiger Jugendlicher in Berlin
şimşek, Yazgül
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 255-280
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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6
Multilingualism, Identity, and School Achievement: Separating Evidence from Ideology
Cummins, Jim
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 61-80
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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7
Sprachstandstest Russisch für mehrsprachige Kinder in der Praxis
Klassert, Annegret
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 155-162
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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8
Bilinguale Vorschulerziehung - Frühkindliche bilinguale Erziehung mit Türkisch als Partnersprache
Kuyumcu, Reyhan
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 237-254
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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9
Möglichkeiten und Grenzen der Diagnostik erstsprachlicher Fähigkeiten: Türkisch-deutsche und türkisch-französische Kinder im Vergleich. Spezifische Sprachentwicklungsstörung und Erwerb einer Minderheitensprache
Chila, Solveig
;
şan, Nebiye Hilal
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 175-206
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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10
Emergent bilingualism of Turkish-French bilingual children in France
Akıncı, Mehmet-Ali
In:
Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und Türkisch im Fokus
(2017), S. 99-128
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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