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Comunicação transnacional mediada por computador: uma análise discursiva das identidades de futuros professores de inglês no Facebook
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 14, Iss 3, Pp 553-580 (2014) (2014)
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Comunicação transnacional mediada por computador: uma análise discursiva das identidades de futuros professores de inglês no Facebook
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 14, Iss 3, Pp 553-580 (2014) (2014)
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(Universidade Federal do Acre- UFAC)
In: http://www.pucsp.br/isfc/proceedings/Artigos pdf/35l_gallardobarbara_735a762.pdf
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Keep calm e mude o código: um estudo de code switching no Facebook
In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 19, Iss 1, Pp 205-227
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