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Pour un usage raisonné et progressif de la commutation en classe
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In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00642741 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2010, pp.41-70 (2010)
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