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Características de lenguaje oral y escrito en Síndrome de X-Frágil ; Oral and written language characteristics in X-Fragile Syndrome
Cañas Pedrosa, Sara; Santos Muriel, Noelia; Moraleda Sepúlveda, Esther. - : Asociación INFAD, 2021. : Universidad de Extremadura, 2021
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Nivel de satisfacción del alumnado sobre los programas de enseñanza bilingüe en Castilla-La Mancha ; Student’s level of satisfaction about the bilingual learning programmes in Castilla-La Mancha
Ruiz Cordero, María Begoña. - : Universidad de Extremadura, 2021
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Dificultades de lectoescritura en trastorno por déficit de atención e hiperactividad ; Literacy difficulties in attention deficit and hyperactivity disorder
Moraleda Sepúlveda, Esther; Pulido García, Noelia; López Resa, Patricia. - : Asociación INFAD, 2020. : Universidad de Extremadura, 2020
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Perfil lingüístico en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ; Linguistic profile in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder
Fernández Marcos, Lucía; Moraleda Sepúlveda, Esther; López Resa, Patricia. - : Asociación INFAD, 2018. : Universidad de Extremadura, 2018
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The scientific learning according to Vigotsky
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Enseñando y aprendiendo a escribir en la universidad: Cuando los revisores son los compañeros ; Teaching and learning to write in the University: When the reviewers are the peers
Martínez-Lorca, Manuela; Zabala-Baños, Carmen. - : Universitat Politècnica de València, 2015
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Devenir un enseignant de/en langue(s) réflexif : quels outils pour une adaptabilité professionnelle enseignante ?
In: Université d’été : Le village francophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02046786 ; Université d’été : Le village francophone, Institut Français de Madrid et la Conserjeria de Educación de Castilla-La Mancha, Jul 2014, Cuenca, Espagne (2014)
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Funciones pragmático-discursivas del pluscuamperfecto español en el género narrativo
In: XLIII Simposio Internacional Sociedad Española de Lingüística (SEL) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03319768 ; XLIII Simposio Internacional Sociedad Española de Lingüística (SEL), Universidad Castilla-La Mancha, Jan 2014, Ciudad Real, Espagne ; https://www.uclm.es/grupos/grava/actividades/sel (2014)
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Walk before you run: using heuristic evaluation to assess a training tool prototype
Monasor, Miguel J; Noll, John; Vizcaíno, Aurora. - : Association for Computing Machinery, 2014
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Imageclef 2013: the vision, the data and the open challenges
In: LNCS ; CLEF 2013 - 4th Conference and Labs of the Evaluation Forum : Information Access Evaluation meets Multilinguality, Multimodality, and Visualization ; https://hal.inria.fr/hal-00908881 ; CLEF 2013 - 4th Conference and Labs of the Evaluation Forum : Information Access Evaluation meets Multilinguality, Multimodality, and Visualization, Sep 2013, Valencia, Spain. pp.250-268, ⟨10.1007/978-3-642-40802-1_26⟩ ; http://clef2013.clef-initiative.eu/ (2013)
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Algunos fenómenos sintácticos del español en Galicia (1767-1806)
Gómez Seibane, Sara. - : Universidad de Extremadura. Servicio de Publicaciones, 2012
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LA INFLUENCIA DE LAS FORMAS INARTICULADAS, INTERJECCIONES Y ONOMATOPEYAS INGLESAS EN LOS TEBEOS ESPAÑOLES
Cruz Cabanillas, Isabel de la; Tejedor Martínez, Cristina. - : Editorial Universitat Politècnica de València, 2009
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Refined Lexicon Models for Statistical Machine Translation using a Maximum Entropy Approach
In: http://www-i6.informatik.rwth-aachen.de/Colleagues/och/me_acl2001.ps (2001)
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Refined Lexicon Models for Statistical Machine Translation using a Maximum Entropy Approach
In: http://www.iti.upv.es/~prhlt/PAPERS/papers01-02/2001/Garcia-Varea01a.ps.gz (2001)
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A Stativistic Theory of Lexical Aspect and its Impact on Grammatical Aspect
In: http://lear.unive.it/bitstream/10278/109/1/Atti5-3.pdf
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Modelling with Temporal Fuzzy Chains
In: http://teresa.dev.oreto.inf-cr.uclm.es/juanmoreno/teresa_juan_/eusflat03.pdf
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Modelling with Temporal Fuzzy Chains
In: http://www.eusflat.org/publications/proceedings/EUSFLAT_2003/papers/2Moreno.pdf
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Catalogues
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