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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 Hits 1 – 20 of 52 1 Construction narrative de l'émotion? : récits d'enfants en difficulté d'apprentissage Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: Le langage de l'émotion (Leuven, 2017), p. 123-140 MPI für Psycholinguistik Show details 2 Construction narrative de l'émotion ? Récits d'enfants en difficulté d'apprentissage Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: Le langage de l'émotion : variations linguistiques et culturelles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01675626 ; Nicole Tersis; Pascal Boyeldieu. Le langage de l'émotion : variations linguistiques et culturelles, Peeters, pp.123-139, 2017 (2017) BASE Show details 3 Auto-corrections et mouvements de retouche : indices pour l’évaluation de la compétence narrative ? L’exemple de récits d’enfants de 6 à 11 ans Pontonx, Sophie (de); Préneron, Christiane In: Colloque International de Linguistique « La correction en langue(s) / Linguistic correction/correctness » ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01741964 ; Colloque International de Linguistique « La correction en langue(s) / Linguistic correction/correctness », Nov 2017, Nanterre, France (2017) BASE Show details 4 La peur : une émotion à mettre à mots. Une perspective langagière dans les récits d’enfants en difficulté d’apprentissage du langage écrit vs des mathématiques Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: ISSN: 0458-7251 ; Le Langage et l'Homme ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01675665 ; Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2015 (2015) BASE Show details 5 La syntaxe évaluative, source de cohérence : une interrogation à partir de récits d’enfants en difficulté d’apprentissage du langage écrit vs des mathématiques Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01675661 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2013, 25 (124) (2013) BASE Show details 6 Récits d’enfants et d’adolescents - Développements typiques, atypiques, dysfonctionnements Préneron, Christiane; Martinot, Claire. - : HAL CCSD, 2013. : ANAE/PLEIOMEDIA, 2013 In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01675646 ; France. ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, 25 (124), 2013 (2013) BASE Show details 7 Langage et autonomisation enfantine Golse, Bernard; Ré, Alessandra del; Leber-Marin, Jocelyne. - Paris : L'Harmattan, 2012 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 8 Diversité des styles d'interaction dans l'autonomisation de jeunes enfants en famille Lewi-Dumont, Nathalie; Préneron, Christiane In: Langage et autonomisation enfantine ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732550 ; Langage et autonomisation enfantine, L'Harmattan, pp.34-61, 2012 (2012) BASE Show details 9 Inscription narrative et projective : récits et productions au Rorschach d'enfants soufrant de difficultés d'apprentissage du langage écrit Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: l'inscription du sujet dans le discours Colloque du Collège Doctoral franco-allemand université Paris ouest nanterre la défense ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732289 ; l'inscription du sujet dans le discours Colloque du Collège Doctoral franco-allemand université Paris ouest nanterre la défense, Sep 2011, France (2011) BASE Show details 10 "Une dynamique interactive de l'interprétation : l'exemple d'énoncés parentaux adressés à de jeunes enfants" Préneron, Christiane In: COLDOC : Enoncés en situation "Interprétations, contextes, interfaces et relations entre niveaux d'analyse" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732276 ; COLDOC : Enoncés en situation "Interprétations, contextes, interfaces et relations entre niveaux d'analyse", Sep 2011, Paris, France (2011) BASE Show details 11 Quand la langue défaille Florin, Agnès; Martagex, France; Danon-Boileau, Laurent. - Toulouse : Éd. Érès, 2010 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 12 Père our pair? Décalages et ajustements co-énonciatifs Morgenstern, Aliyah; Préneron, Christiane In: Alfa. - São Paulo : UNESP 54 (2010) 2, 431-457 BLLDB Show details 13 Père ou pair ? Décalages et ajustements co-énonciatifs. Morgenstern, Aliyah; Préneron, Christiane In: ISSN: 1981-5794 ; Alfa Revista de Linguistica ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732369 ; Alfa Revista de Linguistica, Unesp - Universidade Estadual Paulista, 2010, 54 (2), pp.431-457 (2010) BASE Show details 14 Expression de l'émotion d'un personnage et Cohésion narrative dans des récits d'enfants en difficulté d'apprentissage du langage écrit vs des mathématiques Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: Le langage oral : données actuelles et perspectives en orthophonie ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732279 ; Le langage oral : données actuelles et perspectives en orthophonie, Dec 2010, France. pp.315-331 (2010) BASE Show details 15 Face à l'acte de lire, garçons et filles sont-ils identiques Bergès-Bounes, Marika; Devaux, Marie-Claude; Ferron, Caatherine... In: Les enfants malmenés : quand lire, écrire, compter est un problème ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732352 ; Les enfants malmenés : quand lire, écrire, compter est un problème, érès, pp.133-153, 2010 (2010) BASE Show details 16 Illustrations d'une approche linguistique des troubles du langage oral et de la communication chez l'enfant Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: ISSN: 1286-5559 ; EISSN: 1776-2820 ; Enfances & Psy ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00538302 ; Enfances & Psy , ERES, 2010, pp.95-106 (2010) BASE Show details 17 Interactions communicatives et autonomisation de jeunes enfants (3 à 6 ans): une comparaison interfamiliale Préneron, Christiane; Lewi-Dumont, Nathalie In: Interactions communicatives et autonomisation de jeunes enfants (3 à 6 ans): une comparaison interfamiliale ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00402495 ; Interactions communicatives et autonomisation de jeunes enfants (3 à 6 ans): une comparaison interfamiliale, Jun 2009, Tarbes, France (2009) BASE Show details 18 Expliquer, s'expliquer et chercher à comprendre dans les dialogues d'une famille bilingue Préneron, Christiane; Vasseur, Marie-Therese In: L'Explication, enjeux cognitifs et communicationnels ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732334 ; L'Explication, enjeux cognitifs et communicationnels, Peeters Paris, pp.221-233, 2009 (2009) BASE Show details 19 le style interactif dans les pratiques éducatives familiales : l'exemple de l'autonomisation du jeune enfant Préneron, Christiane; Lewi-Dumont, Nathalie In: PSC 2009 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732293 ; PSC 2009, Jun 2009, Tarbes, France (2009) BASE Show details 20 Émotion, motivation et cohérence narrative : une interrogation à partir de récits d'enfants souffrant de difficultés d'apprentissage, du langage écrit vs des mathématiques Préneron, Christiane; Kugler-Lambert, Marie In: CEM 09 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00732285 ; CEM 09, Nov 2009, Tunisie (2009) BASE Show details Page: 1 2 3

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