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Colloquialismos para el aula universitaria ; Colloquialisms for the university classroom
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Listening and speaking skills in English as a foreign language in CyL secondary school
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Perfiles de estudiantes universitarios con dificultades lectoras en el aprendizaje del español como lengua extranjera
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El Correo Electrónico en el Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera(L2) en Estudiantes Universitarios Chinos
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Hu, Chun. - : Universitat Politècnica de València, 2020
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Improving Self-Regulation for Learning in EFL Writing in Secondary Education in Blended Environments
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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The effect of auditory and articulatory phonetic training on the perception and production of L2 vowels by Catalan-Spanish learners of English
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Formas de cortesía en conversaciones de chinos hablando español como lengua extranjera con hablantes nativos de esta lengua
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Succes or failure? The effect of the language of test on students’ academic achievement in rural Senegal
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Second Language Anxiety and Task Complexity
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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Estrategias de aprendizaje: creencias de los profesores sobre su uso en las aulas de inglés como lengua extranjera en educación primaria
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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El efecto de la tarea en producciones escritas analizadas con ordenador: un estudio comparativo entre sujetos nativos y no nativos
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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La adquisición de la oposición imperfecto/indefinido por parte de estudiantes rusófonos de nivel avanzado de español LE
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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Vocabulary acquisition in study abroad and formal instruction: an investigation on oral and written lexical development
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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Individual Differences in Adult Learners of English as a Foreign Language at Two Levels of Proficiency
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Crosslinguistic influence in the acquisition of Greek as a foreign language by Spanish/Catalan L1 learners: The role of proficiency and stays abroad
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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En el umbral de un diseño curricular de inglés marítimo. Su programación
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In: Barrueco, S.; Hernández, E.; Sierra, L. Lenguas para fines específicos (III). Investigación y enseñanza. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá de Henares, pp. 355-362 (2014)
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17 |
Un modelo teórico-metodológico para investigación empírica en feedback correctivo escrito en una segunda lengua
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 30, 2014 (2014)
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Los errores léxicos en textos escritos en español por alumnos universitarios brasileños en formación como profesores de Español Lengua Extranjera
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2013)
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La enseñanza de la pronunciación en LE: algunas consideraciones a tener en cuenta ; LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN EN LE: ALGUNAS CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA.
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In: PHONICA; Vol. 4 (2008); 104-130 ; 1699-8774 (2013)
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20 |
L2 phonological development in speech production during study abroad
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2013)
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