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The effect of the language of test on students’ academic achievement in rural Senegal Martín-Chazeaud, Alexandre. - : Universitat de Barcelona, 2017 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017) BASE Show details 9 Second Language Anxiety and Task Complexity Brennan, Kerry Anne. - : Universitat de Barcelona, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 10 Estrategias de aprendizaje: creencias de los profesores sobre su uso en las aulas de inglés como lengua extranjera en educación primaria Delgado Costa, María Jesús. - : Universitat de Barcelona, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 11 El efecto de la tarea en producciones escritas analizadas con ordenador: un estudio comparativo entre sujetos nativos y no nativos Lucha Cuadros, Rosa María. - : Universitat de Barcelona, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 12 La adquisición de la oposición imperfecto/indefinido por parte de estudiantes rusófonos de nivel avanzado de español LE Mañas Navarrete, Iban. - : Universitat de Barcelona, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 13 Vocabulary acquisition in study abroad and formal instruction: an investigation on oral and written lexical development Zaytseva, Victoria. - : Universitat Pompeu Fabra, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 14 Individual Differences in Adult Learners of English as a Foreign Language at Two Levels of Proficiency Artieda Gutiérrez, Gemma. - : Universitat de Barcelona, 2014 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014) BASE Show details 15 Crosslinguistic influence in the acquisition of Greek as a foreign language by Spanish/Catalan L1 learners: The role of proficiency and stays abroad Andria, Maria. - : Universitat de Barcelona, 2014 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014) BASE Show details 16 En el umbral de un diseño curricular de inglés marítimo. Su programación Losey León, María Araceli In: Barrueco, S.; Hernández, E.; Sierra, L. Lenguas para fines específicos (III). Investigación y enseñanza. Alcalá de Henares: Universidad de Alcalá de Henares, pp. 355-362 (2014) BASE Show details 17 Un modelo teórico-metodológico para investigación empírica en feedback correctivo escrito en una segunda lengua Lillo Durán, Jorge; Ferreira Cabrera, Anita In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 30, 2014 (2014) BASE Show details 18 Los errores léxicos en textos escritos en español por alumnos universitarios brasileños en formación como profesores de Español Lengua Extranjera Baerlocher Rocha, Cynthia. - : Universitat de Barcelona, 2013 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2013) BASE Show details 19 La enseñanza de la pronunciación en LE: algunas consideraciones a tener en cuenta ; LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN EN LE: ALGUNAS CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA. Usó Viciedo, Lidia In: PHONICA; Vol. 4 (2008); 104-130 ; 1699-8774 (2013) BASE Show details 20 L2 phonological development in speech production during study abroad Avello, Pilar. - : Universitat Pompeu Fabra, 2013 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2013) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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