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Das österreichische Deutsch und Dialekte als Problem für DaF/Z-Lernende?
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Deutsch in Wien (und Österreich) aus der Sicht von in Wien lebenden Migrant_innen aus Deutschland
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3 |
Der Akzent deutscher Varietäten als Qualitätsparameter von Dolmetschleistungen
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4 |
Plurizentrik des Deutschen – Plurizentrikbewusstsein und Einstellungen der ÖsterreicherInnen zu österreichischem und bundesdeutschem Deutsch
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5 |
Zur Literatursprache in ausgewählten Werken der neueren österreichischen Jugendliteratur aus varietätenlinguistischer Sicht
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6 |
Sprachliche Normvorstellungen bei österreichischen Deutschlehrenden
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7 |
Wie nehmen SchülerInnen in der Deutschaneignung das Dialekt-Standard-Kontinuum wahr?
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9 |
Landeskundevermittlung und Plurizentrik in DaF-Lehrwerken - zwischen Vielfalt, Aktualität und Tabus
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10 |
Die Rolle der Plurizentrik in DaF/DaZ-Sprachförderkursen einer Wiener Mittelschule aus der Sicht der Lehrenden
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11 |
Die "Plurizentrik" des Deutschen und das (österreichische) Standarddeutsch aus Sicht norddeutscher Studierender
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12 |
"Österreichisches Deutsch" aus der Sicht von Schüler/innen aus dem Ballungsraum Wien
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13 |
Zur Aussprache standardsprachlicher Popsongs in Österreich - plurizentrische Perspektiven
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16 |
Varietäten des Deutschen und deren sprachliche Besonderheiten am Beispiel der Simultandolmetschungen der 3. US-Präsidentschaftsdebatte 2016
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17 |
Die Theorie sprachlicher Plurizentrik und die Konzeptualisierung plurizentrischer Sprachen
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18 |
Plurizentrik des Deutschen im universitären Deutschunterricht in Tschechien
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20 |
Plurizentrik und DACH(L)-Landeskunde im DaF-Unterricht am Goethe-Institut in Santiago de Chile
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