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Bildende Kunst in der Zielsprache Französisch als Einstieg ins bilinguale Lehren und Lernen : explorative Studie in einer fünften Realschulklasse
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UB Frankfurt Linguistik
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Schriftsprachliche Förderung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund : eine Studie über Schüler(innen) der Sekundarstufe I unter besonderer Berücksichtigung der Jahrgangsstufen 5 bis 7
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Ballis, Anja. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2010
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UB Frankfurt Linguistik
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Mehrsprachigkeit fördern, Vielfalt und Reichtum Europas in der Schule nutzen (MES) : zwei deutsche Stichproben einer internationalen Studie in den Klassen 5 und 9 zu Sprachen und Fremdsprachenunterricht
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachliches im Blickfeld des Wissens : grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern
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IDS Mannheim
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Die Sprache der Schüler im Spiegel narrativer Aufsätze : e. vergleichende Unters. von Schüleraufsätzen d. Schuljg. 5 bis 7 (Orientierungsstufe u. Hauptsch. in Niedersachsen)
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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