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Lecturer Competence from the Perspective of Undergraduate Psychology Students: A Qualitative Pilot Study
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In: Education Sciences; Volume 12; Issue 2; Pages: 139 (2022)
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Lecturer Competence from the Perspective of Undergraduate Psychology Students: A Qualitative Pilot Study
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Teacher educators’ professional identity in English-medium instruction at a Finnish university ... : Poklicna identiteta izobraževalcev učiteljev pri pouku vangleškem jeziku na finski univerzi ...
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Teacher educators’ professional identity in English-medium instruction at a Finnish university ; Poklicna identiteta izobraževalcev učiteljev pri pouku vangleškem jeziku na finski univerzi
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In: CEPS Journal 11 (2021) 3, S. 9-33 (2021)
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Perceived Impact of Attitudes and Competencies of Lecturers on Academic Performance of Female Students at a University in Zimbabwe
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In: Journal of International Women's Studies (2020)
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Lecturer’s Competence and Students’ Writing Proficiency at University Level in Indonesia
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In: ELT Worldwide: Journal of English Language Teaching, Vol 4, Iss 2, Pp 161-170 (2017) (2017)
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Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel [Band 2]
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In: Münster : WTM, Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien 2015, 588-1174 S. (2015)
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КОМПЛЕКТ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ ЛИНГВИСТОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
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Роганина, Елена. - : Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Самарский научный центр Российской академии наук, 2012
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Englischsprachige Studiengänge in Europa ...
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Wächter, Bernd. - : HoF Wittenberg, Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2003
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Internationalisierung der Hochschulen. Eine Evaluation im Verbund Norddeutscher Universitäten ...
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Englischsprachige Studiengänge in Europa
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In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 12 (2003) 1, S. 88-108 (2003)
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12 |
Internationalisierung der Hochschulen. Eine Evaluation im Verbund Norddeutscher Universitäten
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In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 12 (2003) 1, S. 109-126 (2003)
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