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1
Förderung ab Geburt mit dem Programm "PAT - Mit Eltern Lernen": Effekte im ersten Kindergartenjahr ; Early support with the program "PAT - Mit Eltern Lernen": effects in the first year of Kindergarten
Schaub, Simone
;
Eberli, Ramona
;
Ramseier, Erich
...
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 285-296 (2021)
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2
State-Funded International Voluntary Service in Developing Countries. A Case Study of the German Weltwärts program ...
Engel, Ole
. - : :null, 2012
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3
State-Funded International Voluntary Service in Developing Countries. A Case Study of the German Weltwärts program
Engel, Ole
. - : Wroclaw, 2012. : Uniwersytet Wroclawski, 2012. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2012
In: Wroclaw 2012, III, 86 S. (2012)
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4
Transition to College: Nonacademic Factors that Influence Persistence for Underprepared Community College Students
Paulson, Ann M
In: Educational Administration: Theses, Dissertations, and Student Research (2012)
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5
Distance Education and Community Learning Networks linked by a Library of Culture
Santiago, Joseph A
In: Student Affairs Digital Community Development (2011)
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6
Gutachten zur lerntheoretischen, lesedidaktischen und pädagogischen Qualität des Programms "IntraActPlus" ...
Brügelmann, Hans
. - : :null, 2009
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7
Gutachten zur lerntheoretischen, lesedidaktischen und pädagogischen Qualität des Programms "IntraActPlus"
Brügelmann, Hans
. - : Siegen, 2009. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2009
In: Siegen 2009, 24 S. (2009)
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8
Freies Schreiben fördert die Rechtschreibentwicklung. Effekte einer Kurzförderung nach dem Spracherfahrungsansatz
Brinkmann, Erika
;
Rackwitz, Rüdiger-Philipp
;
Wespel, Manfred
In: Hofmann, Bernhard [Hrsg.]; Sasse, Ada [Hrsg.]: Legasthenie. Lese-Rechtschreibstörungen oder Leseschreibschwierigkeiten? Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen mit Förderprogrammen. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2006, S. 150-163. - (DGLS-Beiträge; 5) (2006)
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9
Freies Schreiben fördert die Rechtschreibentwicklung. Effekte einer Kurzförderung nach dem Spracherfahrungsansatz ...
Brinkmann, Erika
;
Rackwitz, Rüdiger-Philipp
;
Wespel, Manfred
. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2006
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10
An exploration of the information teachers use when discontinuing students from the reading recovery program
Turpin, Heather B
. - 2004
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11
The effectiveness of reading programs for the intermediate remedial student
Walter, Hope Ann
In: UNLV Retrospective Theses & Dissertations (2002)
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12
The role of phonological processing in a reading recovery intervention
Fogarty, Jenine Mary
. - 2001
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13
An explicit intervention package to improve decoding acquisition for first-grade students
Drumheller, Cynthia L.
. - : Northern Illinois University, 1999
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14
The Process Approach to Writing: Towards a Curriculum for International Students
Lapp, Ronald E.
. - 1985
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15
Using Writing Strategies and Visual Thinking Software To Enhance the Written
Regina B. Ormsbee
;
Christine Br
;
Regina B. Blair
...
In: http://files.eric.ed.gov/fulltext/ED463125.pdf
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