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Les traces écrites en sciences à l'école maternelle et au cours préparatoire de l'école primaire en France: intérêts et limites pour la didactique des sciences
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In: Actes de la 8ème Biennale Education et Formation ; 8ème Biennale Education et Formation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00391189 ; 8ème Biennale Education et Formation, Apr 2006, lyon, France. 3 p. online (2006)
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