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Cultures de l’information : quelques réalités, contradictions et créations à Mayotte
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In: ISSN: 0339-5456 ; Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02319568 ; Education comparée. Revue de recherche internationale et comparative en éducation, Association francophone d'éducation comparée, 2018 (2018)
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La mise en mots de la culture informationnelle et sa traduction dans les textes français relatifs à l’éducation aux Médias et à l'Information, Educations
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In: ISTE Openscience ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02406484 ; ISTE Openscience, 2018 (2018)
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Les contenus informatiques à l'école dans le contexte de la convergence entre technique, média et information : vers un composite ?
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In: L'informatique et le numérique dans la classe. Qui, quoi, comment ? ; https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02319548 ; Julie Henry, Aude Nguyen, Etienne Vandeput. L'informatique et le numérique dans la classe. Qui, quoi, comment ?, 2017 (2017)
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Formation à distance
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In: Enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02405012 ; Enjeux actuels et futurs de la formation et profession enseignante, May 2017, Montréal, France (2017)
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La mise en mots de la culture informationnelle et sa traduction dans les textes français relatifs à l'éducation aux médias et à l'information, information
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In: Information Research: an international electronic journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02404988 ; Information Research: an international electronic journal, 2017 (2017)
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Éducation aux médias et littéracie numérique
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In: Approche sociocritique du numérique en éducation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02405027 ; Approche sociocritique du numérique en éducation, May 2017, Sherbrooke, Canada (2017)
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Les contenus informatiques à l'école dans le contexte de la convergence entre technique, média et information : vers un composite ?
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In: Quelles éducations au numérique, en classe et pour la vie ? ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02404723 ; Quelles éducations au numérique, en classe et pour la vie ?, Jan 2016, Namur, Belgique (2016)
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Session 1: analyse des discours et épistémologie - Convergences et divergences des trois cultures de l'information (Info-doc, Info-média, Info-data) : 2 corpus de textes sous la loupe d'Alceste
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In: Littératies du XXIe siècle sens dessus dessous : Périmètres, interactions, territoires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02404771 ; Littératies du XXIe siècle sens dessus dessous : Périmètres, interactions, territoires, ANR Translit, Nov 2016, Paris, France ; http://translit.univ-paris3.fr/fr/programmecolloque (2016)
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analyse des discours et épistémologie
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In: Colloque Littératies du XXIe siècle sens dessus dessous, périmètres, interactions, territoires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02404787 ; Colloque Littératies du XXIe siècle sens dessus dessous, périmètres, interactions, territoires, Nov 2016, Paris, France (2016)
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