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Grenzgänge en zones de contact
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03173363 ; L'Harmattan, pp.277, 2019, 9782343163840 ; https://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=livre&no=62743 (2019)
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BASE
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Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : Eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
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Streb, Reseda [Verfasser]. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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DNB Subject Category Language
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Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse
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IDS Mannheim
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