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Information through different languages: a plurilingual informational competence ; Une information en plusieurs langues : vers une compétence informationnelle plurilingue
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In: ISSN: 1286-4986 ; EISSN: 1286-4986 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03168650 ; ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2020, ⟨10.4000/alsic.4836⟩ (2020)
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Presse en ligne francophone : un événement, un texte source, plusieurs versions locales
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In: Le Discours rapporté Temporalité, histoire, mémoire et patrimoine discursif ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493796 ; Le Discours rapporté Temporalité, histoire, mémoire et patrimoine discursif, 2018, 978-2-406-07425-0. ⟨10.15122/isbn.978-2-406-07427-4.p.0217⟩ ; https://classiques-garnier.com/le-discours-rapporte-temporalite-histoire-memoire-et-patrimoine-discursif.html (2018)
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Entre nous 3
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02352804 ; Maison des langues, 2016, 978-84-16273-24-9 ; https://www.emdl.fr/fle/catalogue/adultes/entre-nous/entre-nous-3-livre-de-leleve-cahier-dactivites-cd-audio (2016)
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A PLURILINGUAL INFORMATIONAL COMPETENCE ; VERS UNE COMPETENCE INFORMATIONNELLE PLURILINGUE
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02486360 ; Sciences de l'information et de la communication. Università degli studi di Sassari (Italie); Universitat de Barcelona, 2016. Français (2016)
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Adapter l’information à un lecteur cible : médiation ou localisation de l’article ? In Guidère, M. (dir.), Traductologie et géopolitique
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In: Traductologie et géopolitique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493785 ; Traductologie et géopolitique, 2015, 978-2-343-07565-5 (2015)
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S’informer sur Internet : d'un consommateur multilingue à un chercheur plurilingue
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In: Colloque PLURI-L 2014 : Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493765 ; Colloque PLURI-L 2014 : Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation, Jun 2014, Nantes, France (2014)
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Desarrollar la actitud multilingüe y intercultural de n lector a través de la intercomprensión.
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In: II Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493807 ; II Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo, Jun 2014, Madrid, España (2014)
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Être publié sur Internet, une motivation pour se surpasser
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In: ISSN: 0023-8376 ; Les Langues Modernes ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02493779 ; Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2014 (2014)
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