| 1 |
Les noms de métiers du type high executive : statut syntaxique du premier terme
|
|
|
|
In: ISSN: 2425-1526 ; ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03475033 ; ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne, Université Paris Sorbonne, 2021, Volume 7, 7 ; https://celiso.paris-sorbonne.fr/wp-content/uploads/2021/03/ELIS_2021_Volume_7.pdf (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Teaching and Learning Multiple Varieties of a Foreign Language for Sustainable Multilingual Education
|
|
|
|
In: ISSN: 2071-1050 ; Sustainability ; https://hal.sorbonne-universite.fr/hal-03335951 ; Sustainability, MDPI, 2021, 13 (14), pp.8004. ⟨10.3390/su13148004⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
More on formal feeling/form-feeling in language sciences. Heinrich Gomperz's concept of "formal logical feeling" (logisches Formalgefühl) revisited
|
|
|
|
In: ISSN: 0750-8069 ; EISSN: 1638-1580 ; Histoire Epistémologie Langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03219334 ; Histoire Epistémologie Langage, SHESL/EDP Sciences, 2019 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Signifiant, signifié, saillance(s) : le signe v(éc)u comme action ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
Beyond words: non-linguistic signals and the recovery of meaning
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Cross-linguistic investigation of the way-construction in English, Dutch, and German
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Deontic readings of the imperative through the prism of force dynamic relations: Permissive and preventive utterances with the discourse marker "vaa(n)" in Finnish
|
|
|
|
In: ISSN: 0378-2166 ; EISSN: 1879-1387 ; Journal of Pragmatics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01584810 ; Journal of Pragmatics, Elsevier, 2017, pp.17-34. ⟨10.1016/j.pragma.2017.08.005⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Deontic readings of the imperative through the prism of force dynamic relations: Permissive and preventive utterances with the discourse marker "vaa(n)" in Finnish
|
|
|
|
In: ISSN: 0378-2166 ; EISSN: 1879-1387 ; Journal of Pragmatics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01584810 ; Journal of Pragmatics, Elsevier, 2017, pp.17-34. ⟨10.1016/j.pragma.2017.08.005⟩ (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
The Relative Effects of Processing Instruction and Traditional Output Instruction on the Acquisition of the Arabic Subjunctive.
|
|
|
|
In: Graduate Theses and Dissertations (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Processing form and meaning in L2: evidence from the production of a syntactic construction in L2 speech
|
|
|
|
In: ISSN: 1415-1928 ; Linguagem & ensino, Vol. 19, No 1 (2016) pp. 9-33 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Form, its meaning, and dictionary entries
|
|
|
|
In: Cognitive Studies | Études cognitives; No 10 (2010); 133-143 ; 2392-2397 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Emotions: Various "Language-Games" which open the Door to Grammar.
|
|
|
|
In: Linguistic Approaches to Emotions in Context ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01195867 ; Linguistic Approaches to Emotions in Context, John Benjamins, pp.21-36, 2014, 9789027256461 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Spanish future of probability: teaching and learning
|
|
|
|
In: Entrehojas: Revista de Estudios Hispánicos (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
Des relations fonctionnelles des unités linguistiques aux relations instructionnelles
|
|
|
|
In: Corela (2014) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ЦЕЛОСТНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ИСКУССТВЕ
|
|
Смотрова, Е.. - : Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2013
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
A la recherche des paramètres de l’élaboration du sens au sein des énoncés
|
|
|
|
In: ISSN: 1638-5748 ; EISSN: 1638-573X ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01705640 ; CORELA - COgnition, REprésentation, LAngage, CERLICO-Cercle Linguistique du Centre et de l'Ouest (France), 2012, Paramétrer le sens ? Études de cas ; http://corela.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=2369 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Formes et sens: de l'unicité à la variabilité. Présentation
|
|
|
|
In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00947386 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2012, Formes et sens : de l’unicité à la variabilité 188, pp.3-24 ; http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=LANG_188_0003 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Syntax in Wonderland. Les déconnexions forme - sens et la syntaxe dite mensongère
|
|
|
|
In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01021078 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2012, pp.1-9. ⟨10.4000/erea.2651⟩ (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Ce que la syntaxe tisse, la sémantique tend à l'effilocher : étude de phénomènes de déconnexion forme-sens dans des énoncés de discours rapporté
|
|
|
|
In: ISSN: 1638-1718 ; EISSN: 1638-1718 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00842114 ; E-rea - Revue électronique d’études sur le monde anglophone, Laboratoire d’Études et de Recherche sur le Monde Anglophone, 2012, 9 (2), non paginé. ⟨10.4000/erea.2339⟩ (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
