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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
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In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Rapport et Bilan Scientifique - 2e Symposium sur la Politique Linguistique Familiale 2021
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In: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-03525635 ; [Rapport de recherche] INALCO, Sorbonne Paris-Cité (SPC). 2022 (2022)
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Pensare la differenza dalla storia allo spazio. Adorno incontra Deleuze ...
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L’EXCLUSION LANGAGIÈRE DANS LES CLASSES SUPERDIVERSES EN OUTRE-MER FRANÇAIS : SILENCES, MAILLAGES ET PERSPECTIVE INCLUSIVE DANS L’OCÉAN INDIEN
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The Relation in Chiaroscuro: the Poetical Architectonic of Edouard Glissant ; Au clair-obscur de la Relation : l'architectonie poétique d'Edouard Glissant
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In: Glissant, l'éclat et l'obscur ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01868022 ; Glissant, l'éclat et l'obscur, Mar 2018, Schoelcher, France ; http://www.manioc.org/fichiers/V18089 (2018)
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Wor(l)ds’ Writ(in)’ Wor(l)ds: poetics & politics in the open field
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From Family Literacy to Literacies in the Context of Newcomer Family Relationships: Mapping Literacies with Home Visitors from Home Instruction for the Parents of Preschool Youngsters (HIPPY)
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The Republican engagement of Irish women movements in the War of Independence (1919-1921): a Deleuzian perspective
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In: ISSN: 2275-2560 ; EISSN: 2275-2560 ; Miroirs : Revue des civilisations anglophone, ibérique et ibéro-américaine ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01325700 ; Miroirs : Revue des civilisations anglophone, ibérique et ibéro-américaine, Université Toulouse 1 Capitole, Département des Langues et Civilisations, 2016, « DEVENIR-SUJET », « DEVENIR-FEMME » : IMAGES, CORPS ET ÉCRITURES DE FEMMES, 1 (4), pp.156-177 ; http://www.revuemiroirs.fr (2016)
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Vagabond: Returning To Autoethnography As A Doctoral Nomad
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In: Dissertations (2016)
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Déconstruction-reconstruction identitaire et poétique de l’altérité dans Le procès-verbal de J-M G. Le Clézio
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In: Voix Plurielles; Vol 13 No 2 (2016); 150-162 ; Voix Plurielles; Vol. 13 No 2 (2016); 150-162 ; 1925-0614 (2016)
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ФРАКТАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА ФРЕНСИСА СКОТТА ФИЦДЖЕРАЛЬДА «НОЧЬ НЕЖНА»)
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МОРОЗКИНА Е.А.; САФИНА З.М.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Башкирский государственный университет, 2015
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Un parcours de recherche interdisciplinaire :Didactique des langues, Études irlandaises, Philosophie contemporaine. Synthèse des travaux de recherche
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01325739 ; Linguistique. Université Toulouse 3 Paul Sabatier, 2015 (2015)
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National identity and judicial interculturality in Ireland: The Dáil Courts experience (1919–1924)
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In: ISSN: 2275-2560 ; EISSN: 2275-2560 ; Miroirs : Revue des civilisations anglophone, ibérique et ibéro-américaine ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01325682 ; Miroirs : Revue des civilisations anglophone, ibérique et ibéro-américaine, Université Toulouse 1 Capitole, Département des Langues et Civilisations, 2015, Irlande : Identité et interculturalité Ireland: Identity and Interculturality, pp.88-108 (2015)
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Identité composite et métissage dans « Letter to Friends » de Leontia Flynn
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In: ISSN: 2275-2560 ; EISSN: 2275-2560 ; Miroirs : Revue des civilisations anglophone, ibérique et ibéro-américaine ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01355633 ; Miroirs : Revue des civilisations anglophone, ibérique et ibéro-américaine, Université Toulouse 1 Capitole, Département des Langues et Civilisations, 2015, Irlande : Identité et interculturalité / Ireland: Identity and Interculturality, pp.45-61 ; http://www.revuemiroirs.fr/larevue.html (2015)
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Let's Go to the Carnival: Hybridization of Heterotopian Spaces in the Films of Kevin Smith
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In: Graduate Theses and Dissertations (2015)
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Agency as dynamic and rhizomatic: An exploration of learner identities in two secondary classrooms
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Vortex linguarum: du post- au trans-
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In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 0211-799X, Vol. 6, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: El papel del traductor y del intérprete en la historia iberoamericana general y cultural), pags. 139-184 (2013)
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