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1	Impacto de la enseñanza musical en las competencias lingüísticas y matemáticas ; IMPACT OF MUSIC TEACHING ON LINGUISTIC AND MATHEMATICAL COMPETENCES. COMPARATIVE STUDY IN AN ELEMENTARY SCHOOL
	Piernagorda Pérez, Rebeca; Capdevila Solá, Reina; Prat Moratonas, Montserrat. - : Universidad de Granada, 2021
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2	Impacto de los juegos serios en la fluidez matemática: Un estudio en Educación Primaria
	Fraga Varela, Fernando; Vila Couñago, Esther; Martínez Piñeiro, Esther
	In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 69, 2021 (Ejemplar dedicado a: Participación ciudadana en la esfera digital), pags. 125-135 (2021)
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3	Las Actividades Orientadoras de Enseñanza ; Teaching-Orienteering Activity
	Pérez, Diego Alejandro
	In: Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica ; 2020: v.4, n.2 (maio/ago. 2020) ; 434-459 ; 2526-7647 (2020)
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4	La matemática en la metacognición ó la metacognición en la matemática: metacognición – complejidad - matemática
	Rodríguez, Milagros Elena
	In: Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática; v. 4, n. 4 (2020); 539-565 ; 2594-9179 ; 10.33238/ReBECEM.v.4.n.4 (2020)
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5	Fomento de la competencia lectora desde la clase de matemáticas: aplicación práctica para 1º de ESO
	Berasain-Balda, Alberto. - 2018
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6	Revoicing. Estudio de discursos de profesores en clase de matemáticas
	Boukafri i Itahriouan, Kaouthar. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017
	In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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7	Inteligencia conectiva para la educación matemática infantil
	Novo, María Luisa; Alsina Pastells, Ángel; Marbán Prieto, José María...
	In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 52, 2017, pags. 29-39 (2017)
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8	Investigating stratification, language diversity and mathematics classroom interaction ; Investigando la estratificación, la diversidad lingüística y la interacción en el aula de matemáticas
	Barwell, Richard. - : Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico (FQM-193), 2016
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9	El aprendizaje de las matemáticas de estudiantes paquistaníes en Cataluña
	Lodhi, Atif. - : Universitat de Barcelona, 2015
	In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2015)
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10	Resolución de problemas para el desarrollo de la competencia matemática en Educación Infantil
	De Castro Hernández, Carlos; Molina Jiménez, Elisa; Gutiérrez Segovia, Mª Luz. - : Sociedad Canaria "Isaac Newton" de Profesores de Matematicas, 2015
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11	Algoritmos alternativos y cálculo mental en las comunidades gitanas
	Albanese, Verónica; Adamuz-Povedano, Natividad; Bracho-López, Rafael. - : Atrio, 2015
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12	Early schooling, quarter of birth and academic achievement in primary education
	González-Betancor, Sara M.; López-Puig, Alexis J.
	In: Revista de Educacion [ISSN 0034-8082], v. 2015 (369), p. 159-183 (2015)
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13	Metodología para la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas: un estudio evaluativo
	González Ramírez, Teresa. - 2015
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14	Possibilidades e limitações da educação em valores e para a cidadania na perspectiva dos professores de Matemática
	Ferreira Roseira, Nilson Antonio. - : Universitat de Barcelona, 2014
	In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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15	Working With Cultural-Historical Activity Theory ; Investigando con ayuda de la teoría histórico-cultural de la actividad ; Den kulturhistorischen Ansatz nutzen
	Roth, Wolff-Michael; Radford, Luis; LaCroix, Lionel
	In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 13 No. 2 (2012): Qualitative Computing: Diverse Worlds and Research Practices ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 13 Núm. 2 (2012): Computación cualitativa: Prácticas de investigación y mundos diversos ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Bd. 13 Nr. 2 (2012): Rechnergestützte Datenanalyse: Verschiedene Kontexte, verschiedene Praktiken ; 1438-5627 (2012)
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16	Reflexiones sobre Lenguaje, Cultura y Equidad en la Enseñanza de Matemáticas en una Escuela Primaria Bilingüe de Estados Unidos
	Musanti, Sandra I.; Celedón Pattichis, Sylvia; Marshall, Mary E.
	In: Gist: Revista Colombiana de Educación Bilingüe, ISSN 1692-5777, Vol 6, 2012, pags. 44-70 (2012)
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17	Metodología para la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas: un estudio evaluativo
	González Ramírez, Teresa
	In: Journal of Educational Research; Vol. 18 No. 1 (2000); 175-199 ; Revista de Investigación Educativa; Vol. 18 Núm. 1 (2000); 175-199 ; 1989-9106 ; 0212-4068 (2000)
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