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1
Human Rights and Special Education: the inclusion of deaf students in the Federal District ...
Silva, Kleber Aparecido
;
Alliny De Matos Ferraz Andrade
;
Oliveira, Cláudio Passos De
. - : SciELO journals, 2021
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2
Human Rights and Special Education: the inclusion of deaf students in the Federal District ...
Silva, Kleber Aparecido
;
Alliny De Matos Ferraz Andrade
;
Oliveira, Cláudio Passos De
. - : SciELO journals, 2021
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3
Um olhar transatlântico sobre o Espanhol e suas políticas linguísticas : do(s) discurso(s) às práticas
Pereira Filho, Cesário Alvim
. - 2021
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4
Navegando em águas ancestrais : letramentos em contexto de luta e resistência : uma experiência etnográfica no Quilombo Mesquita - Goiás (GO)
Santos, Edinei Carvalho dos
. - 2021
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5
Direitos Humanos e Educação Especial: a inclusão de alunos/as surdos/as no Distrito Federal
Silva, Kleber Aparecido
;
Andrade, Alliny de Matos Ferraz
;
Oliveira, Cláudio Passos de
...
In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 36, n. 4 (2020) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2021)
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6
Educação bilíngue para surdos no Brasil: reflexões críticas
Silva , Kleber Aparecido da
;
Ribeiro Guedes, Sônia Margarida
;
Nogueira Dias, Tatiana Rosa
In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 22 n. 2 (2021): Fluxo contínuo e Dossiê Educação em Direitos Humanos e Diversidades: aspectos da linguagem; 295-315 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v22i2 (2021)
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7
Apresentação - Linguagens, direitos humanos e diversidades
Silva, Kleber Aparecido da
;
Silva, Francisca Cordelia Oliveira da
;
Guedes, Sônia Margarida Ribeiro
...
In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 22 n. 2 (2021): Fluxo contínuo e Dossiê Educação em Direitos Humanos e Diversidades: aspectos da linguagem; 227-231 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v22i2 (2021)
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8
Políticas linguísticas para a educação do campo e formação de professores : um percurso da UFPI a Massapê do Piauí
Nascimento, Juscelino Francisco do
. - 2020
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9
Políticas linguísticas na educação bilíngue para surdos : reflexões críticas acerca de uma escola bilíngue no Distrito Federal
Bueno, Milene Galvão
. - 2020
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10
O estilo avaliativo de textos instanciadores do gênero artigo científico nas áreas de Química, Engenharia Civil, Antropologia e Linguística
Guedes, Sônia Margarida Ribeiro
. - 2018
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11
Imigração boliviana em mares paulistanos dantes navegados : inclusão dos (in)visíveis e (des)construção identitária
Sá, Rubens Lacerda de
. - 2016
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12
Letramento na escrita da luz : a vez e a voz do olhar surdo
Gurgel, Isabella Vasconcelos
. - 2015
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13
O professor mediador e os interagentes (brasileiro e estrangeiro) no projeto teletandem Brasil: línguas estrangeiras para todos' : legitimação de crenças e/ou (re) construção de competências?
Silva, Kleber Aparecido da
. - : Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014
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14
Auto-avaliação: uma alternativa contemporânea do processo avaliativo
Silva, Kleber Aparecido da
;
Bartholomeu, Maria Amélia Nader
;
Claus, Maristela M. Kondo
. - : Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras, 2014
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15
Entre o egresso ideal e o egresso real da formação inicial de português como língua adicional : experiências, crenças e identidades
Mendes, Márcia Pereira de Almeida
. - 2014
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16
A formação de professores de língua inglesa e o Estágio Supervisionado : o movimento das experiências, crenças e identidades
Costa, Fabrízia Lúcia da
. - 2014
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17
O ensino de língua espanhola no Instituto Federal de Brasília : o dito, o feito e o pretendido
Sousa, Alessandra Silva de
. - 2014
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18
A cultura de aprender português como segunda língua de alunos hispanofalantes do ensino fundamental II em contexto militar de ensino
Maia, Maria Antonia Germano dos Santos
. - 2014
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19
As representações sociais dos professores de língua inglesa do Ensino Fundamental I
Guedes, Carine Schenekenberg
. - 2013
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20
Língua estrangeira para crianças na escola internacional/bilíngue (português/inglês) : multiletramentos, transculturalidade e educação crítica
Neves, Elisa Sobé
. - 2013
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