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Interventions based on board games to improve working memory, executive functions, and other cognitive processes related across lifespan
Estrada Plana, Verónica. - : Universitat de Lleida, 2022
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2022)
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Análisis de las funciones ejecutivas de memoria de trabajo y control inhibitorio en alumnado con implante coclear en Educación Infantil
Boronat Barbeta, Marta. - : Universitat Jaume I, 2021
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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El cerebro del bebé multilingüe
In: Journal of Neuroeducation; Vol. 1 No 2 (2021): Journal of Neuroeducation - Volume I, Issue 2, February 2021; 80-81 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Neuroeducation - Volume I, Issue 2, February 2021; 80-81 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 1 Núm. 2 (2021): Journal of Neuroeducation - Volume I, Issue 2, February 2021; 80-81 ; 2696-2691 ; 10.1344/joned.v1i2 (2021)
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El cerebro del bebé multilingüe
In: Journal of Neuroeducation; Vol. 1 No 2 (2021): Journal of Neuroeducation - Volume I, Issue 2, February 2021; 63-68 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Neuroeducation - Volume I, Issue 2, February 2021; 63-68 ; Journal of Neuroeducation; Vol. 1 Núm. 2 (2021): Journal of Neuroeducation - Volume I, Issue 2, February 2021; 63-68 ; 2696-2691 ; 10.1344/joned.v1i2 (2021)
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Intervención en el control inhibitorio en niños con y sin trastorno de lenguaje dentro del aula
Guirado Moreno, Jorge Luis; Sánchez Azanza, Víctor; Adrover Roig, Daniel. - : Universidad de Castilla-La Mancha: Colegio Oficial de Logopedas de Castilla-La Mancha, 2021. : Universidad Complutense de Madrid: Facultad de Psicología, 2021
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Análisis de las funciones ejecutivas de memoria de trabajo y control inhibitorio en alumnado con implante coclear en Educación Infantil
Boronat Barbeta, Marta. - : Universitat Jaume I, 2021
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Velocidad de procesamiento en la comprensión morfológica de verbos en niños preescolares con trastorno específico del lenguaje y su relación con el control inhibitorio
Urrutia, Mabel; Roa Inostroza, Miriam. - : Universidad de Castilla-La Mancha: Colegio Oficial de Logopedas de Castilla-La Mancha, 2020. : Universidad Complutense de Madrid: Facultad de Psicología, 2020
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Funcionamiento ejecutivo conductual y acceso al léxico: un estudio longitudinal ; Neuropsychological and behavioural executive functioning and lexical access: A longitudinal study
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Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en el rendimiento académico universitario: un estudio preliminar.
Bernabeu Brotons, Elena; Peña Álvarez, Cristina De la. - : Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2019
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Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en el rendimiento académico universitario: un estudio preliminar.
Bernabeu Brotons, Elena; De la Peña Álvarez, Cristina. - : Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2019
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Funcionamiento ejecutivo conductual y acceso al léxico: un estudio longitudinal ; Neuropsychological and behavioural executive functioning and lexical access: a longitudinal study
Abellán Roselló, Laura; Pallotti Romero, Anna; Mercader Ruiz, Jessica. - : Asociación INFAD, 2019. : Universidad de Extremadura, 2019
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Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en el rendimiento académico universitario: un estudio preliminar.
Bernabeu Brotons, Elena; Peña Álvarez, Cristina De la. - : Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2019
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La ventaja bilingüe y el bilingüismo en Educación Infantil
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Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en universitarios: un estudio preliminar ; Cognitive repercussions of alcohol consumption on academic performance at university: a preliminary study
Bernabéu-Brotóns, Elena; Peña Álvarez, Cristina de la (1). - : Electronic Journal Of Research In Educational Psychology, 2019
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Proyecto de intervención basado en las Nuevas tecnologías para la adquisición de una 2º lengua en Educación Infantil
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Evaluación neurocognitivo-emocional en la enfermedad de Pelizaeus-Merzbacher (PMD) ; Neurocognitive-emotional evaluation in people affected with Pelizaeus-Merzbacher disease (PMD)
López-Sánchez, María. - : Aten-D, 2018
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17
Evaluación estática y dinámica de la conciencia fonológica y de las funciones ejecutivas como predictores del aprendizaje de la lectura: estudio comparativo en segundo curso de educación infantil.
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18
Las funciones ejecutivas y su valor predictivo sobre el aprendizaje inicial de la lectura en educación primaria
Peralbo, Manuel; Brenlla, Juan Carlos; Fernández, Manuel García. - : ISPA - INSTITUTO UNIVERSITÁRIO, 2017
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19
Aplicación de un programa de incentivación de la lectura en aulas de educación infantil: comparativa entre centros educativos de Salamanca
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Memoria de trabajo en el Trastorno Específico del Lenguaje.
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