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Factors explaining deficits in reading acquisition: The case of Williams syndrome
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In: ISSN: 1092-4388 ; EISSN: 1558-9102 ; Journal of Speech, Language, and Hearing Research ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03627529 ; Journal of Speech, Language, and Hearing Research, American Speech-Language-Hearing Association, 2021, 64 (10), pp.3894-3908. ⟨10.1044/2021_JSLHR-19-00404⟩ (2021)
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Acquisition de la lecture et perspective développementale : cas du syndrome de Williams
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In: Colloque Scientifique de la Fondation Maladies Rares : L’avancée de la recherche dans les maladies rares ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02432321 ; Colloque Scientifique de la Fondation Maladies Rares : L’avancée de la recherche dans les maladies rares, May 2019, Paris, France (2019)
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Acquisition de la lecture et perspective développementale : cas du syndrome de Williams
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In: 60e Congrès de la SFP : Apprentissages, Vulnérabilités, Préventions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02431978 ; 60e Congrès de la SFP : Apprentissages, Vulnérabilités, Préventions, Sep 2019, Poitiers, France (2019)
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Acquisition of Reading and Intellectual Development Disorder
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In: ISSN: 0090-6905 ; EISSN: 1573-6555 ; Journal of Psycholinguistic Research ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02001692 ; Journal of Psycholinguistic Research, Springer Verlag, 2019, pp.1-32 ; https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10936-018-9620-5 (2019)
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Acquisition de la lecture par les personnes avec syndrome de Williams : revue de la littérature
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In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02431959 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2019, Le Syndrome de Williams, 31 (160) ; http://anae-revue.over-blog.com/2019/07/anae-n-160-le-syndrome-de-williams-la-fonction-executive-chez-les-enfants-typiques-et-atypiques-enseigner-le-code-alphabetique-au-cp (2019)
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Neuropsychological profile of people with Williams Syndrome (WS)
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In: Williams Syndrome : Features, Management and Research. Publisher: Nova Publisher Edition ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02296571 ; Williams Syndrome : Features, Management and Research. Publisher: Nova Publisher Edition, Nova Publisher Edition, 2018 (2018)
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Working memory and phonological deficits in dyslexia ; Mémoire de travail et troubles phonologiques chez le dyslexique
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In: ISSN: 2101-6739 ; Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02071812 ; Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques, John Libbey Eurotext, 2018, 10 (4), pp.269-278 (2018)
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Rôle des habiletés visuospatiales dans l’apprentissage de la lecture : cas du syndrome de Williams
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Second-language learners’ advantage in metalinguistic awareness: A question of languages’ characteristics
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In: British Journal of Educational Psychology ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-01882225 ; British Journal of Educational Psychology, 2013, 83 (4), pp.686 - 702. ⟨10.1111/bjep.12003⟩ (2013)
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Développement métalinguistique et apprentissage de la lecture chez les enfants bilingues
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In: ISSN: 0013-7545 ; EISSN: 1969-6981 ; Enfance- Paris- ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01893326 ; Enfance- Paris-, Presses universitaires de France, 2010, 2010 (02), pp.167. ⟨10.4074/S001375451000203X⟩ (2010)
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