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Textbasierte kooperative Lernumgebungen im Englischunterricht – das ADEQUA-Projekt
Finkbeiner, Claudia; Knierim, Markus; Ludwig, Peter H.. - : kassel university press, 2008. : Kassel, 2008
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Forschungsprojekt ADEQUA – Bericht über ein DFG-Forschungsprojekt zur Förderung von Lernstrategien im Englischunterricht
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Die Rolle von Kultur beim textbasierten Verstehen und Fremdverstehen
Finkbeiner, Claudia. - : kassel university press, 2006. : Kassel, 2006
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Die Rolle von Lernstrategien und Interesse im Textverstehensprozeß des Fremdsprachenunterrichts
Finkbeiner, Claudia. - : Waxmann, 1996. : Münster, 1996. : New York, 1996
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Überlegungen zu den Determinanten bedeutungskonstituierender Konstrukte beim Wissensaufbau im Textverstehensprozeß
Finkbeiner, Claudia. - : Gunter Narr Verlag, 1996. : Tübingen, 1996
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Zur Erhebung von textverstehensrelevanten Lernstrategien und Interessen im Fremdsprachenunterricht. Entwicklung zweier Fragebögen
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Überlegungen zur Textarbeit in einem lernaktiven Fremdsprachenunterricht
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