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L'écrasement de l'événement : le spectacle télévisuel du G20 à Buenos Aires
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In: El ocio y los medios de comunicación ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410729 ; Fleites Marcos, Alvaro; Da Silva, Irène. El ocio y los medios de comunicación, Éditions Binam, pp.61 - 77, 2021, 978-2-9565784-6-8 ; http://www.editionsbinam.com/ (2021)
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Politique migratoire et enseignement supérieur en France
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In: II Semana de la Internacionalización, Multilingüismo y Mulitculturalidad. Universidad Militar Nueva Granada ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410732 ; II Semana de la Internacionalización, Multilingüismo y Mulitculturalidad. Universidad Militar Nueva Granada, Sep 2021, Bogota, Colombie (2021)
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Multiculturalisme
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In: I Semana de la Internacionalización, Multilingüismo y Multiculturalismo - Universidad Militar Nueva Granada ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410737 ; I Semana de la Internacionalización, Multilingüismo y Multiculturalismo - Universidad Militar Nueva Granada, May 2021, Bogota, Colombie (2021)
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Un roman qui soigne (sur Une présence idéale d'Eduardo Berti)
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In: ISSN: 2618-3285 ; C'est-à-lire. Revista bilingüe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03104977 ; C'est-à-lire. Revista bilingüe, Francisco Aiello, 2020 (2020)
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Giving a name to political alterity in Argentina ; Nombrar la alteridad política argentina ; Nommer l'altérité politique argentine
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In: ISSN: 0243-6450 ; EISSN: 1960-6001 ; Mots: les langages du politique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02539268 ; Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2020, pp.47-62 (2020)
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Du mémoire à la thèse doctorale : déconstruction d’un parcours
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In: Autour du FLE : état des lieux de nos expériences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03410738 ; Autour du FLE : état des lieux de nos expériences, Dec 2020, Córdoba (en ligne), Argentine (2020)
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Nommer l’altérité politique argentine
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In: Mots. Les langages du politique, n 123, 2, 2020-07-03, pp.47-62 (2020)
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Le défi de la ponctuation dans l’apprentissage de l’écriture en L2
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In: « Apprentissage de l’écrit : diversité des langues, singularité des troubles » ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02422379 ; « Apprentissage de l’écrit : diversité des langues, singularité des troubles », Dec 2014, Strasbourg, France (2014)
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De Gaulle en Argentine (october 1964) : a "mise en scene"? ; De Gaulle en Argentine (octobre 1964) : une mise en scène ?
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In: ISSN: 2260-1651 ; EISSN: 2260-4987 ; Synergies Argentine ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02417568 ; Synergies Argentine, GERFLINT, 2013, L’interculturel en contexte latino-américain : état des lieux et perspectives, pp.71-82 ; https://gerflint.fr/Base/Argentine2/argentine2.html (2013)
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Explotación fonética contextualizada en clase de francés orientado a la Gastronomía ; Exploitation phonétique contextualisée en cours de français de la Gastronomie
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In: Fonética y fonología hoy. Una perspectiva plurilingüe ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02422531 ; Lidia Soler et al. Fonética y fonología hoy. Una perspectiva plurilingüe, Comunicarte, pp.17-28, 2007, 978-987-602-040-4 ; http://www.comunicarteweb.com.ar/fichaLibro?bookId=494 (2007)
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Toponimia e Historia Política. Memoria y Olvido en Argentina y en Francia ; "Toponymie et Histoire Politique, Mémoire et Oubli en Argentine et en France"
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In: II Colloque International de Mémoire Culturelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02565932 ; II Colloque International de Mémoire Culturelle, Faculté des Langues de l’Université Nationale de Cordoba, Argentine, Sep 2006, Córdoba, Argentina (2006)
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Projet de simulation globale en cours d’entreprise
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In: Nouveaux défis, nouveaux outils pour le Français : actes, 8ème Congrès National des Professeurs de Français, 22, 23 et 24 septembre 2004, Cordoba (Argentine) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02422554 ; Jean-Claude Beacco et al. Nouveaux défis, nouveaux outils pour le Français : actes, 8ème Congrès National des Professeurs de Français, 22, 23 et 24 septembre 2004, Cordoba (Argentine), Editorial Anábasis, pp.461-468, 2006, 987-22947-0- 4 (2006)
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Quel français pour la gastronomie?
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In: 7 ème Congrès National de professeurs de Français ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02566042 ; 7 ème Congrès National de professeurs de Français, Sep 2002, Tucumán, Argentine. pp.185-192 (2002)
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