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Stratégies de communication en FLE. Création et exploitation d’un corpus oral longitudinal d’apprenants en immersion.
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In: XXIX Colloque de l’AFUE. Transfrontalier·e·s : Le français langue de rencontre(s). ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03630211 ; XXIX Colloque de l’AFUE. Transfrontalier·e·s : Le français langue de rencontre(s)., AFUE (Asociación de Francesistas de la Universidad Española). UPV/EHU., Nov 2021, Vitoria-Gasteiz, Espagne ; https://www.ehu.eus/es/web/afue2020 (2021)
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Colocações no ensino-aprendizagem de francês língua estrangeira : uma proposta de recurso educacional digital com base em corpus e equivalentes tradutórios
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La production épistémique chez l’enfant francophone : complexité syntaxique et ordre d’acquisition
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Children do not ignore (null objects): Against deficit accounts of the null object stage in language acquisition
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Pérez-Leroux, Ana T.. - : Département d'études françaises, Université de Toronto, 2020. : Érudit, 2020
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Salience in French and Chinese: Multifactorial Approach and Contrastive Study ; La saillance en français et en chinois : approche multifactorielle et étude contrastive
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In: ISSN: 0378-4169 ; EISSN: 1569-9927 ; Lingvisticae Investigationes ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02533652 ; Lingvisticae Investigationes, Philadelphia; Amsterdam: John Benjamins, 2019, 42 (2), pp.186-234. ⟨10.1075/li.00034.hou⟩ ; https://benjamins.com/catalog/li.00034.hou (2019)
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Register, Source Language, and Cognateness Effects on Lexical Choice in Translated Dutch
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Les dix parlers proposés par l'Analyse des Logiques Subjectives©
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01570425 ; 2017 (2017)
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L'équivalence parémiologique inter-langues et la distinction synonymie/variation intra- langue
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In: ISSN: 2111-7640 ; Aliento : échanges sapientiels en Méditerranée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01640065 ; Aliento : échanges sapientiels en Méditerranée , Presses universitaires de Nancy / Editions Universitaires de Lorraine, 2017 (2017)
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ESLO1: repas 275
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In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19856434 (2016)
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Acquisition de schwa en français L1 : analyse de corpus denses d’interactions parents-enfant
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In: ISSN: 2118-9692 ; EISSN: 0246-8743 ; Linx ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01148953 ; Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2015 (2015)
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ESLO1: entretien 120
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In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19858893 (2015)
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ESLO1: entretien 121
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In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19858894 (2015)
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ESLO1: entretien 078
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In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19857394 (2015)
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ESLO2: entretien de témoins déjà enregistrés dans ESLO1 1224
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In: Bande magnétique 1224 (2014)
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ESLO2: entretien de témoins déjà enregistrés dans ESLO1 1225
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In: Bande magnétique 1225 (2014)
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