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Actitud y uso del lenguaje no sexista en la formación inicial docente ; Attitude and use of non-sexist language in initial teacher training
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Texting, Textisms and Teaching Portuguese ; Mensajes de texto, textismos y enseñanza del portugués
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Texting, textisms and teaching Portuguese
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Nuevas tendencias en didáctica de la lengua y la literatura: desafíos y perspectivas), pags. 43-55 (2017)
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Norma y uso: las ideas educativas en Juan de Robles ; Etymology and use: The educational ideas of Juan de Robles
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I write as i talk: pedagogical ideas of Gonzalo Correas ; ESCRIBO COMO HABLO. LAS IDEAS PEDAGÓGICAS DE GONZALO CORREAS ; J’écris comme je parle. Les idées pédagogiques de Gonzalo Correas
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In: Bordón. Revista de Pedagogía; Vol. 66 Núm. 4 (2014); 55-67 ; Bordon. Revista de Pedagogia; Vol 66 No 4 (2014); 55-67 ; 2340-6577 ; 0210-5934 (2014)
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El aprendizaje integrado de la lengua española y los contenidos de áreas no lingüísticas en los proyectos lingüísticos de centro
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 20, 2013, pags. 103-115 (2013)
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La ortografía del español y los géneros electrónicos
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 29, 2007, pags. 157-164 (2007)
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