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Grupo para sujeitos com queixas de dificuldades de leitura e escrita: aspectos teórico-metodológicos
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In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 6, Pp 1814-1826 (2015) (2015)
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Distúrbio de processamento auditivo x dificuldade de leitura e escrita: há uma relação?
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 18, Iss 3, Pp 581-607
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Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: implicações para a constituição leitora do aprendiz
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In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 16, Iss 3, Pp 309-334
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